咸阳怎么提高孩子的专注力
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- 授课学校: 咸阳康语儿童自闭症康复中心
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课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
孩子有一个字不认识,我们可以教他认识;有个数学题不会做,我们给他讲明白,他就会做了。但是孩子的专注力培养,并不是这么简单的,通过某一个动作就能实现的事。
专注力是多种因素的综合结果,是在孩子整个的成长过程中养成的,其中父母的影响、示范、父母对待孩子的方式,还有孩子成长的外在环境,都起着重要的作用。
比如,父母自己不做事就不够专注,孩子也很难从父母这里学会专注做事;孩子做事时,父母总是打扰他,孩子的专注力就会受到影响;家里人口比较多、环境嘈杂 ,孩子总是处在一个干扰很多的环境中,也很难发展出良好的专注力。专注力受到众多因素的影响,所以也无法希望有什么速效的方式可以改变。
专注力是多种因素的综合结果,是在孩子整个的成长过程中养成的,其中父母的影响、示范、父母对待孩子的方式,还有孩子成长的外在环境,都起着重要的作用。
比如,父母自己不做事就不够专注,孩子也很难从父母这里学会专注做事;孩子做事时,父母总是打扰他,孩子的专注力就会受到影响;家里人口比较多、环境嘈杂 ,孩子总是处在一个干扰很多的环境中,也很难发展出良好的专注力。专注力受到众多因素的影响,所以也无法希望有什么速效的方式可以改变。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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