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    咸阳哪里训练儿童注意力

    咸阳哪里训练儿童注意力

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    • 授课学校: 咸阳康语儿童自闭症康复中心
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    • 课程价格: 请咨询
    • 开班时间: 滚动开班
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    课程详情
    2021-10-20 09:00


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问


    课程理念 & 原理

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    孩子的注意力是可以通过一些方法进行培养的
      孩子的注意力是可以通过一些方法进行培养的:

      方法一,培养孩子的兴趣。孩子在做自己感兴趣的事情时注意力就会集中,当孩子经常集中注意力做一件事情时就可以提升自身的注意力。

      要方法二,营造良好的学习环境。很多孩子在学习时容易被周围的事情分散注意力,所以在孩子学习的环境中应该避免摆放一些分散孩子注意力的东西,尽量只摆放跟学习有关的物品,从而避免孩子分散注意力。

      方法三,给孩子看一些益智类的书。在孩子还比较小的时候可以少给孩子买一些玩具,多给孩子买一些可以锻炼注意力和记忆力的书,每天抽一段时间陪孩子一起看这些书有利于孩子注意力的培养。

      方法四,适当的奖励。孩子需要鼓励才能有继续下去的动力,当孩子完成了家长制定的任务后,家长可以适当的给孩子一些鼓励,这样有利于孩子完成接下来的任务,可以不断的增强孩子的注意力。
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    孩子注意力要如何培养?
      1.注意的对象要具体形象、生动鲜明,丰富刺激物,避免刺激鼓励,但是要坚持适度的原则。

      2.学习活动游戏化,与实际操作相结合,避免枯燥单调的方式,但是要做到因龄施教。注意对象、任务过于复杂或者过于简单都不利于注意力的集中。另外,难度和教学速度都应适中。

      3.促使孩子保持良好的身心状态,防止过于疲劳。
    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。


    康语荣誉

    教育部重点实践基地

    华东师范大学

    国家儿童定点康复机构

    福建残疾人联合会

    学前教育实践基地

    福建省华南女子学院



     精细艺术教学



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