宜昌感统训练真的有用吗
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感统课介绍
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
要想弄清楚感统失调可能会对孩子造成的影响,首先得了解感统失调的定义和起因。顾名思义,感统失调就是大脑的感觉统合功能失调。而之所以孩子会有感统失调的问题,是因为孩子的大脑没有发育好,大脑的感觉统合功能不足,导致大脑神经系统无法有效整合人体接收到的各种信息并做出相应的反应。既然感统失调会导致大脑与器官、组织等的协调出现问题,那么肯定会随之影响孩子的某些能力。
而孩子的注意力又受几个因素的影响,主要包括以下几个。首先,生理病理方面的。如果孩子的大脑因为遗传基因等的问题出现残疾或者发育不良的状态,或者因为某些外力损害,导致大脑功能出现问题,孩子的注意力肯定会随之出现问题。其次,环境方面的影响和饮食方面的因素。即使孩子本身发育良好,但是所处环境有重金属或者有毒物质的污染,或者孩子在饮食上吃了不该吃的东西,也会导致孩子的神经系统出现问题,从而影响孩子的注意力。此外,家庭、学校和社会对孩子的知识教育和学习压力也会对孩子的生活习惯及精力目标产生影响,如果不能给予正确的指导,孩子的习性和注意力也会出现问题。
其实不管孩子是生理病理方面的问题,还是环境和饮食的影响,或者说是学习压力的导向,直接影响的还是孩子的神经系统。而神经系统出现问题,就是大脑的感觉统合功能的失调问题。无论是前庭觉的问题,还是平衡觉的问题,或者是视觉听觉的问题,这些可能造成孩子注意力产生问题的神经系统问题都与孩子感统失调脱不了关系。
所以感统失调是会直接影响到孩子的注意力的,而且感统失调还很可能是影响孩子注意力的主要因素。所以如果家长们发现孩子的注意力出现了问题,那么就需要及时带孩子去做检查,纠正孩子的感统失调问题,还孩子一个幸福的人生。
而孩子的注意力又受几个因素的影响,主要包括以下几个。首先,生理病理方面的。如果孩子的大脑因为遗传基因等的问题出现残疾或者发育不良的状态,或者因为某些外力损害,导致大脑功能出现问题,孩子的注意力肯定会随之出现问题。其次,环境方面的影响和饮食方面的因素。即使孩子本身发育良好,但是所处环境有重金属或者有毒物质的污染,或者孩子在饮食上吃了不该吃的东西,也会导致孩子的神经系统出现问题,从而影响孩子的注意力。此外,家庭、学校和社会对孩子的知识教育和学习压力也会对孩子的生活习惯及精力目标产生影响,如果不能给予正确的指导,孩子的习性和注意力也会出现问题。
其实不管孩子是生理病理方面的问题,还是环境和饮食的影响,或者说是学习压力的导向,直接影响的还是孩子的神经系统。而神经系统出现问题,就是大脑的感觉统合功能的失调问题。无论是前庭觉的问题,还是平衡觉的问题,或者是视觉听觉的问题,这些可能造成孩子注意力产生问题的神经系统问题都与孩子感统失调脱不了关系。
所以感统失调是会直接影响到孩子的注意力的,而且感统失调还很可能是影响孩子注意力的主要因素。所以如果家长们发现孩子的注意力出现了问题,那么就需要及时带孩子去做检查,纠正孩子的感统失调问题,还孩子一个幸福的人生。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
应用对象:儿童触觉防御能力差,情绪激动,紧张,孤僻,偏食。
训练目标:加强触觉接受度,减少脑电波,帮助放松。
要领:把白色的毛巾披在小孩的胸前,让他坐下,模仿理发店的客人。在孩子的脸上盖上温热的湿毛巾20秒左右,注意他的反应,如果强烈讨厌就不要勉强,然后用梳子或毛刷轻梳孩子的头发,如果大人有经验,也可以真正帮助孩子剪发。或者假装帮助孩子刮脸,让他有一种特别的感觉。完成后,模仿理发师用软毛刷刷孩子的头和头发。
训练目标:加强触觉接受度,减少脑电波,帮助放松。
要领:把白色的毛巾披在小孩的胸前,让他坐下,模仿理发店的客人。在孩子的脸上盖上温热的湿毛巾20秒左右,注意他的反应,如果强烈讨厌就不要勉强,然后用梳子或毛刷轻梳孩子的头发,如果大人有经验,也可以真正帮助孩子剪发。或者假装帮助孩子刮脸,让他有一种特别的感觉。完成后,模仿理发师用软毛刷刷孩子的头和头发。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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