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    赣州语言迟缓的小孩

    赣州语言迟缓的小孩

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    • 授课学校: 赣州康语儿童自闭症康复中心
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    课程详情
    2021-10-02 09:00
    语言发育迟缓课程介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材


    康语言语开发特点

    特点一

    20种音系疗法

    特点二

    30天开口说话

    特点三

    1对1专属课程顾问


    课程理念 & 原理

    课程总理念
    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    课程设置原理
    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    宝宝说话晚,家长如何正确引导?
      宝宝说话晚,需要警惕这几种因素

      听力问题

      不会连着说三个词家长对宝宝讲话时他没有回应,对电视声音、玩具声、铃声没有反应,跟其他小朋友玩也不见他有交流……如果有这些情况,就要想想是不是听力有问题。

      环境因素

      比如家庭环境、小区环境等,如果这些环境提供给宝宝的信息刺激少,宝宝的思维能力会受到影响,进而影响语言表达意愿和能力。

      教育因素

      宝宝如果受到良好的早教,会提升各方面的能力。比如,每天有固定的亲子阅读时间,大人经常给宝宝讲故事等,这些都会帮助宝宝积累词汇量,激发宝宝和大人交流。

      语言学习能力

      宝宝的语言学习需要模仿,如果宝宝本身模仿能力弱的,大人又不注重引导,那么宝宝很难模仿如何使用语言,包括肢体语言和口头语言发育都会受到影响。

      性别差异一般来说,女宝宝的语言发展起步会早于男宝宝,而且口语表达能力也更好。但这是暂时的,在进入学校后,这种差异就会减少。如果宝爸宝妈排除了宝宝是因为疾病原因导致的说话晚,那么就要在日常生活中,注意引导和培养宝宝的语言能力。

      家长如何正确引导?

      1.多给予刺激促使孩子讲话身边物品是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看,告诉他这些东西的名称、用途、形状等等,随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、用途如何。这不但能帮宝宝学到一些生活常识,还能帮他积累新名词,促进语言的发展。

      2.满足要求晚半拍宝宝想要某种东西,往往盯着它或用手去抓。这时妈妈不要马上满足他,而是把它拿在手里,鼓励孩子说出自己想要什么。如果孩子说不好,妈妈可以先做示范,由宝宝“学舌”,再把这些东西给孩子。

      3.重复说过的内容准备一套动物卡片,在宝宝认识了其中的动物之后,请他给妈妈讲每张卡片上有什么。也可借助简单的图画书,妈妈讲、宝宝重复一遍,然后再往下进行。

      总之,找准原因是关键,在宝宝语言初期,给予特定的语言锻炼对孩子的语言能力起着至关重要的作用。孩子语言发育迟缓可能是由于大脑营养不足引起的脑连接程度不够引起,家长可以选择均衡脑营养如全智嘉帮助孩子改善语言能力。了解更多可关注儿童康复指导金老师>>

      
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