南宁自闭症康复中心

　　首先，如果只是不会说话，那不足以判定为自闭症，虽然很多自闭症的孩子也存在程度不一的语言障碍，甚至有些也终身不语，但语言并不是自闭症儿童的核心障碍。孩子必须同时满足下面两个核心障碍，才可以被诊断为自闭症：

　　1、社交障碍

　　2、刻板行为和狭隘的兴趣

　　很多人都会望文生义，把语言上的障碍作为自闭症的明显特征，其实有很多自闭症的孩子也拥有不错的语言能力，有着丰富的词汇，也能使用复杂的句式，只不过他们的语言运用到社交中会存在问题而已。同时，也有很多其他的疾病会使得孩子存在语言障碍，比如语言发育迟缓。

　　作为家长，首先考虑的不是要送孩子去哪里上学的问题，如果到了六岁，还不会说话，或者还有其他明显的问题，上学恐怕是比较困难的事情，首先应该带孩子就医，去搞清楚到底是什么问题，然后根据医生的建议，进行相应的康复和训练，恢复了正常的机能，再考虑上学的问题。

　　可以先带孩子去检查发声器官和听力，如果生理上没有问题，而且有上述两点核心障碍的表现，那么可以带孩子去检查是否有自闭症，或者单纯的语言障碍。

　　我们有的时候，很关心孩子是否可以上学，去上什么样的学校，其实，这都不是最重要的问题，如果孩子的能力得到了改善和提升，上学是水到渠成的事情，反之，如果某些疾病影响了他们的正常功能，使他们还不满足正常入学的要求，那么我们无论去找怎样的学校，他们都很难进行正常的学习和生活。因此，对于这样的孩子，先就医，再治疗，最后考虑上学才是比较合理的顺序。

　　最后，也多说一句，六岁了，还不会说话，至今如果还没有去看过医生，作为家长的确有些失职了，不要再耽误孩子的时间了。