南宁注意力集中训练法
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
恭喜你呀,拥有一个天资不错的宝宝,要持续培养宝宝的记忆力和理解能力,你可以试试以下的方法:
1、制造良好学习环境
不少研究已发现,宝宝在2~4岁期间是记忆力发展的重要时期。
蒙特梭利曾经写过一本名叫《吸收力的心灵》的著作。在著作中她写道,0~6岁儿童,尤其是2到4岁期间,孩子对身边发生的事情、周围环境有着惊人的吸收能力,这种吸收力即便是在孩子没有意识的情况下同样存在,而且是彻彻底底的吸收。
比如有的孩子不明白唐诗宋词的含义,但是只要父母经常给他反复地朗诵,他总会自然而然地记住,而他记住这些古诗,并不需要理解。
所以在关键时期宝爸宝妈有针对性地为宝宝打造一个学习的良好环境,从小耳濡目染,对孩子一生的发展都是十分有益的。
2、多多运动
可能有宝妈会好奇,运动和培养记忆力、理解能力有啥关系?
其实在宝宝还小的时候,大脑的神经末梢都还没有发育完全,四肢运动能有效促进大脑神经的发育。
所以在宝宝还小的时候,就应有意识地让宝宝多运动、多锻炼,以此来促进宝宝大脑的发育,这样不仅有利于培养宝宝的四肢协调性,在日后的学习中,宝宝也能更加专注。
1、制造良好学习环境
不少研究已发现,宝宝在2~4岁期间是记忆力发展的重要时期。
蒙特梭利曾经写过一本名叫《吸收力的心灵》的著作。在著作中她写道,0~6岁儿童,尤其是2到4岁期间,孩子对身边发生的事情、周围环境有着惊人的吸收能力,这种吸收力即便是在孩子没有意识的情况下同样存在,而且是彻彻底底的吸收。
比如有的孩子不明白唐诗宋词的含义,但是只要父母经常给他反复地朗诵,他总会自然而然地记住,而他记住这些古诗,并不需要理解。
所以在关键时期宝爸宝妈有针对性地为宝宝打造一个学习的良好环境,从小耳濡目染,对孩子一生的发展都是十分有益的。
2、多多运动
可能有宝妈会好奇,运动和培养记忆力、理解能力有啥关系?
其实在宝宝还小的时候,大脑的神经末梢都还没有发育完全,四肢运动能有效促进大脑神经的发育。
所以在宝宝还小的时候,就应有意识地让宝宝多运动、多锻炼,以此来促进宝宝大脑的发育,这样不仅有利于培养宝宝的四肢协调性,在日后的学习中,宝宝也能更加专注。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
孩子注意力容易分散体现在很多方面,学习的时候很容易受到外界的影响,注意力不集中,容易走神,不只是小学生和中学生,有的大学时也有这种现象,这是为什么呢?就是在0到6岁的时候,没有给孩子脱敏,孩子的感官太敏感了。
0到6岁都是可以从孩子感官上培养专注力的,不要觉得错过了这个年龄就不做了,那样不可以的,孩子专注力的培养,就算过了6岁,也是可以培养的。用搓澡巾搓自己敏感、怕痒的部位,比如说肚皮,腋下,背部,脖子,比较敏感,怕痒的地方,要不断的搓不断地抚触,就能达到一个脱敏的效果。对0到6岁的孩子,也要做这样的练习,买一个玩具刺球,边上有刺的那种,我们在孩子的腹部来回按摩,孩子就会咯咯的笑,不断的给他在那里按摩,在他的腋窝按摩脚心的脚心,也要用刺球给他按摩,然后给他的背部、脖子、最后脸上按摩,大约在一个月左右,他就能承受了,他就让你给她按摩,她就很舒服了,这个时候定力和专注力就出来了。大部分没有经过训练的孩子,专注力最多五分钟,经过训练的宝宝专注力达到两个小时,所以这样的孩子,将来就是一种研究型的孩子,他就能坐得住,他就能创造。没有经过训练的心灵,一事无成,没有经过训练的大脑将像荒草一样就会荒废了。在0到6岁时,爸爸妈妈做到这一点,当然孩子越小越好,因为当孩子小时候给他脱敏了,上小学上初中以后,她就能好很多了,如果0到3岁没给孩子脱敏的家长呢,五六岁的时候还是有机会的。
0到6岁都是可以从孩子感官上培养专注力的,不要觉得错过了这个年龄就不做了,那样不可以的,孩子专注力的培养,就算过了6岁,也是可以培养的。用搓澡巾搓自己敏感、怕痒的部位,比如说肚皮,腋下,背部,脖子,比较敏感,怕痒的地方,要不断的搓不断地抚触,就能达到一个脱敏的效果。对0到6岁的孩子,也要做这样的练习,买一个玩具刺球,边上有刺的那种,我们在孩子的腹部来回按摩,孩子就会咯咯的笑,不断的给他在那里按摩,在他的腋窝按摩脚心的脚心,也要用刺球给他按摩,然后给他的背部、脖子、最后脸上按摩,大约在一个月左右,他就能承受了,他就让你给她按摩,她就很舒服了,这个时候定力和专注力就出来了。大部分没有经过训练的孩子,专注力最多五分钟,经过训练的宝宝专注力达到两个小时,所以这样的孩子,将来就是一种研究型的孩子,他就能坐得住,他就能创造。没有经过训练的心灵,一事无成,没有经过训练的大脑将像荒草一样就会荒废了。在0到6岁时,爸爸妈妈做到这一点,当然孩子越小越好,因为当孩子小时候给他脱敏了,上小学上初中以后,她就能好很多了,如果0到3岁没给孩子脱敏的家长呢,五六岁的时候还是有机会的。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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