南宁感觉统合失调症

　　1、视觉集中训练1、双手抱住孩子的头，亲切的叫孩子的名字，并深情的看孩子让孩子做出反应。2、准备孩子喜欢的食物或玩具，培训者和孩子相对而坐。孩子会东张西望，这时候培训者可以拿出准备好的食物或玩具，放到孩子的眼前，吸引孩子的目光，然后让孩子的视线随着食物或玩具移到目前应该让孩子完成的任务上。3、可以给予孩子观看彩色的万花筒平衡感觉训练：1、荡秋千。2、攀爬不平稳平面。3、滑车训练。（此项可训练5-10分钟）4、倒立走。此项对上肢大肌肉的训练也相当有帮助。（此项训练5-15分钟）5、下蹲走。也可训练本体感觉。（此项训练5-10分钟）6、摇篮游戏。7、走花坛。（此项训练5-10分钟）8、单脚站立。（此项训练5分钟）9、单脚跳。（此项训练5-10分钟）五、本体感觉训练：1、沿直线行走。可适当增加难度，如让孩子端水。（此项训练5-10分钟）2、攀爬。3、跳圈游戏。在地上排列两列圆圈若干个，距离左右上下10CM，让孩子双脚跨在不同圆圈上往前跳，可增加圆圈的个数和距离。也可训练平衡感觉。（此项训练5-10分钟）4、蹲下起立。也可训练下肢大肌肉。（此项训练5-10分钟）5、翻跟斗。（此项训练5-10分钟）6、趴地推球。可先从50-100次开始，然后逐渐增加次数。7、跳绳训练。（此项训练5-10分钟）8、骑带有平衡轮的自行车训练。也可训练平衡感觉。（此项训练10-20分钟）9、上下楼梯训练。也可训练下肢大肌肉。10、跨障碍物。可逐渐增加难度。（训练10-15分钟）11、脚步垫训练。可利用脚步垫设计不同的项目，以达到训练孩子的目的。如可以让孩子按脚步垫的路径跳或者行走。12、跳台阶训练。孩子手背后，一个一个台阶上下来回跳。（此项可训练5-10分钟）13、青蛙跳训练。14、追跑训练。让孩子绕着家具跑，或是追着球跑。（此项可训练10分钟）15、梯子游戏。①将梯子架在两个平台（高约10-20CM）中间，孩子梯子上行走。也可训练平衡感觉。（此项可训练10分钟）②让孩子由梯子的间隔中，踏行前进。可很好的训练孩子动作策划能力。③让孩子沿脚踏梯子两边直杆前进。可很好的训练孩子的平衡能力。

　　有很多孩子因感统失调，导致语言发育不良，针对这个问题，我曾发布了很多相关内容，下面再提供一些小游戏，让孩子在玩的过程中快乐的改善！

　　感觉统合训练需要长期坚持，只要按照操作训练，有的经过1至3个月的时间，就可以取得明显的效果！

　　1-2岁，抓泡泡（手眼协调、精细动作、大动作、平衡能力）

　　父母吹出泡泡，逗引孩子注意，鼓励孩子追逐泡泡、并用手去抓泡泡。游戏可贯穿1-2岁的孩子。选择安全的玩耍区域，以防孩子追逐时发生危险。

　　2-3岁，分糖果（精细动作、认知能力、分辨力）

　　将糖果与同等大小豆子混合，放在盘里，鼓励孩子把糖果和豆子区分出来，在完成的过程中，通过糖果可以作为孩子的物质奖励，从而鼓励孩子坚持完成！孩子熟练后，也可用筷子夹豆子，逐渐增加难度！

　　3-4岁，投篮（大动作、肌肉力量、手眼协调、社交互动）

　　家长及孩子轮流投篮；家长投完后把球捡起来给孩子投。可以随着孩子对游戏的熟练，适当增大距离，以增加难度。游戏过程中多鼓励和称赞孩子，增强孩子的自信心和成就感。同时在游戏的过程中，也要鼓励孩子邀请别的小朋友加入，增加孩子的社交互动！

　　4-6岁，画画（精细动作、手眼协调、注意力、记忆力、开发大脑）

　　画画对练习孩子的精细动作是很有帮助的，在绘画的过程中让孩子安静下来，通过对事物的观察，提升注意力和记忆力，并对大脑进行开发。同时手眼协调能力，也得到了锻炼！最初可通过一些简笔画，让孩子对画画这件事产生兴趣，随着孩子兴趣的提高，在玩的过程中从而改善感统失调！

　　画画本身也是一项非常好的兴趣爱好，所谓，绘画是孩子的第二语言，感统失调的孩子，很多会有语言表达不良的现象，因此，造成性格急躁，绘画也是一种表达和宣泄！