十堰感统训练包括哪些内容

　　①0—3岁，儿童感觉统合基础训练阶段，也是感觉统合失调的预防阶段。

　　②2-6岁,儿童感觉统合最佳训练阶段，也是感觉统合失调的治疗阶段。

　　③6—13岁，儿童感觉统合重要训练阶段，这是感觉统合训练的矫正阶段。

　　1）羊角球：让孩子坐在球上，双手紧握着手把，身体屈曲，向前跳动。姿势和双侧的统合，并可促进高程度的运动企划。

　　2）平衡台：双脚或单脚站立在平衡台上，用双手做拍球等运动，并保持身体的平衡。强化前庭刺激，加强身体平衡能力。

　　3）圆筒吊缆：孩子屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做前后左右大回转。促进身体协调以及固有前庭感觉输入统合。

　　4）阳光隧道：让孩子俯卧着身体，从隧道中爬行通过。可加强肌肤的各项接触刺激，并调节前庭感觉。

　　5）独脚椅：孩子站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳。在跳跃动作中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。

　　6）滑梯：俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时双臂朝前伸展，双腿并拢头抬高。强烈刺激前庭体系，头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。

　　7）滑板：在进行滑板活动时，视觉将情报大量送往中枢神经体系，固有感觉会使小脑更为苏醒，指挥着肌肉紧张的变化。大脑小脑间的动作可以有强有力的正确整合作用，使孩子的整体感统运作有积极性的发展。

　　8）平衡翘翘板：对前庭固有感觉及身体姿势的强化有很大的作用，尤其是站立时重心较高，平衡不易把握，这有助于对平衡反应的反射感觉进行强有力的统合工作。

　　9）晶莹球：加强眼球集中注视能力，改善眼球跳跃不稳，是治疗注视障碍的良好活动。

　　10）花生球：由于花生球的形态构造比大龙球稳定，所以，可以让孩子坐在中间，手握住前方凸起的球现，上下弹动，调整身体以保持平衡协调，带动前庭中枢神经及脊髓中枢神经发展。

　　11）88轨道：训练动作的灵活反应、手眼协调、注视能力。

　　12）万象组合：多种组件，分开使用可促进基本动作发展，混合使用，高层次运动能力训练。