武汉婴幼儿感统训练
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感觉统合前庭失调,感统能力失调的表现有哪些。
课程模式
30分钟一对一
教学原理
大脑神经科学
课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
感觉统合功能失调
感觉统合功能失调指的是大脑内影响到感觉系统的部分无法有效工作,无法正常而有效地发挥功能。这对于大脑来说,就好比肠胃道的消化不良。
也就是说,大脑不能有效处理和组织输入的感觉刺激,致使个体无法作出适当的反应。感觉统合功能失调的儿童症状繁多,表现各异。游戏玩不好是很常见的早期征状,如果感觉统合功能失调的问题轻微,孩子一般会在上学后在读、写、算术方面暴露出问题。
1.注意力不集中,易分心,活动过度且缺乏目的。"
2.行动缺乏计划性,丢三落四;
3.情绪不稳定,过度敏感,过分需要别人的关注,人际关系不佳,不懂得与人合作和分享,也无法应付日常的紧张或不熟悉的新状况。有些孩子可存在语言发展迟缓。
4.肌张力不足,动作笨拙,协调性差等。
感觉统合功能失调指的是大脑内影响到感觉系统的部分无法有效工作,无法正常而有效地发挥功能。这对于大脑来说,就好比肠胃道的消化不良。
也就是说,大脑不能有效处理和组织输入的感觉刺激,致使个体无法作出适当的反应。感觉统合功能失调的儿童症状繁多,表现各异。游戏玩不好是很常见的早期征状,如果感觉统合功能失调的问题轻微,孩子一般会在上学后在读、写、算术方面暴露出问题。
1.注意力不集中,易分心,活动过度且缺乏目的。"
2.行动缺乏计划性,丢三落四;
3.情绪不稳定,过度敏感,过分需要别人的关注,人际关系不佳,不懂得与人合作和分享,也无法应付日常的紧张或不熟悉的新状况。有些孩子可存在语言发展迟缓。
4.肌张力不足,动作笨拙,协调性差等。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
儿童感觉统合训练的方法有很多,大多数都有器械帮助,也可以借助天然的设施来进行感觉统合训练。比如规范的姿势跑步,要求抬头目视前方,双手放于腰间,放松肩膀前后摆动上臂,大腿带小腿迈步,至少持续5分钟。
比如走直线,在马路牙子上走,步子要小,足跟顶足尖,稳稳当当,不求快。比如,跳绳,也要求端正姿势,肩放松头摆正,数着数,至少一次200下。
熟练了以后可以双脚跳、单脚跳、双脚交替跳、双飞跳、前跳、后跳等各种姿势,一定要记数哦。比如拍球,可以左手拍,右手拍,双手同时拍球,双手交替拍球,同时顺序数数,倒数,隔数数等,变换多种方法。
还有最重要的是滚动,平地滚动,带滑板的滚动,等等。
比如走直线,在马路牙子上走,步子要小,足跟顶足尖,稳稳当当,不求快。比如,跳绳,也要求端正姿势,肩放松头摆正,数着数,至少一次200下。
熟练了以后可以双脚跳、单脚跳、双脚交替跳、双飞跳、前跳、后跳等各种姿势,一定要记数哦。比如拍球,可以左手拍,右手拍,双手同时拍球,双手交替拍球,同时顺序数数,倒数,隔数数等,变换多种方法。
还有最重要的是滚动,平地滚动,带滑板的滚动,等等。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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