亳州感统课是什么意思

　　感统失调的孩子的训练最好是在12岁之前，这个时间段的孩子很容易纠正过来感统失调的现象。家长不可错过这个时间段。

　　14岁的孩子，大脑基本发育完成，达到了成人的脑重量，基本定型了，不易改变。12岁之前没能及时训练，只能报以遗憾了。

　　但家长还是要积极了解他的喜好、习惯，投其所好地取得孩子的信任，不断观察孩子的生理需求，选择适宜他的环境，简化指令，制造愉快的气氛，提供其所喜欢或能接受的感觉刺激，并训练其主动获得这些刺激的技巧（比如，喜欢观察各种颜色，就教他画画等），耐心培养他们的兴趣，增强其信心。

　　多与之交谈，给予语言的鼓励。

　　多创造与多个儿童互动的机会，提高其参与活动的积极性，并注意培养礼貌习惯等，提高社交能力，改善人际关系。

　　孩子只要上感统课，效果只有好或一般，有用或多或少还是有用的，究竟上不不上根据条件而定。我想只是单凭早教中心老师说孩子注意力不够集中，就让孩子上感统课是不是有必要？还得根据孩子的具体表现来定。

　　有的孩子真的是一定要上感统课的，比如：孩子的身体灵活度严重不足、行走姿态不端正、孩子的双侧协调不佳、或者孩子有多动症、或者孩子特别顽皮、常常喜欢招惹别人、或者是孩子语言发展太迟缓、视觉空间不佳、做事情没有自信、注意力不集中、容易跌倒等等，假如孩子有上述这些问题，可以考虑让孩子上感统课。

　　如果孩子自身没有什么大问题，只是一般的注意力不够集中，父母通过自行训练完全可以解决问题，真的没有必要非让孩子上感统课。再说了，感统课的好多器材幼儿园都有，孩子上幼儿园以后的活动课都能接触到。

　　早教中心的测评，就像我们平时的健康检查一样，大部分人检查的结果都属于亚健康，亚健康是人群中的一种普遍现象，用不着担心。同理，孩子的注意力不够集中，也是大多数孩子常见的现象，孩子由于年龄小注意力集中的时间本来就短暂，但是随着孩子的慢慢长大，注意力集中的时间会越来越长。