武汉训练专注力的机构真的有

　　在对幼儿专注力进行培养过程中，教师要打破传统说教教育模式，要按照幼儿的理解能力与理解方式，给予幼儿一定的空间，为他们创造出相对安静的环境，合理利用生活情境，对幼儿展开专注力训练。

　　比如，可以通过让幼儿进行“工作”的方式，对其专注力进行培养。由于进入幼儿园的幼儿都已具备一定的动手能力，教师可以利用这一点，按照幼儿年龄情况，让幼儿做一些较为简单的工作，像洗水果与蔬菜等。在“工作”开展之前，教师要告知幼儿一些注意事项，并为他们穿戴上围裙、套袖等。在具体清洗时，教师也不要对清洗方式进行过度讲解，而是拿一个水果，自己在前面进行示范。而这时教师会发现，幼儿会较为专注地对教师清洗方式进行观察，并主动对手中的水果进行清洗。在整体教学过程中，教师并没有对幼儿进行过多指导，但却为幼儿创造出了一个较为良好的专注环境，为幼儿提供了专注工作机会，其培养效果也能达到预期的教学目标。

　　1.空间隔离，可以专注的环境。孩子学习，尽可能要有一个相对独立的空间，与周边环境隔离开。要读书有读书的地方，要弹琴有弹琴的地方。相对独立的环境，可以大大减少干扰，有利于孩子专注于一件事。

　　2.事务切割，只留一件事。要把各类事情区分一下，当下要干啥就只干啥。要学习就只学习，其他事情先放下。要玩就尽情玩，学习先放下。甚至要学数学就只拿数学书，语文英语先放下。慢慢的，孩子习惯于一件事一件事的做，专注力也就提高了。

　　3.有始有终，少做半拉子。不管干啥，一定要有始有终就，切忌有始无终，虎头蛇尾。有时候，宁可牺牲一下效率，也要坚持闭合，培养孩子彻底完成的习惯。

　　其实孩子不专注很多时候还是很大人有关的，有时候他专注一些事情时候总是会被我们大人打断。

　　培养孩子专注力也需要家长做个更好的榜样，陪孩子一起锻炼专注力。

　　之前有和孩子一起做一些培养专注力的课程，觉得那一个星期的行动还是有比较受用的，但是一定是要长期坚持的。

　　一、耐心陪伴孩子

　　陪伴孩子的时候，家长也不要只顾着自己玩手机；孩子在专注某件事情的时候，家长也不要因为自己有事情而去打扰他。也不要训斥孩子

　　二、家庭环境整洁干净

　　真的是这样，家里乱七八糟的也会让孩子觉得很多东西可以乱丢，不太会自律。要给他营造一个良好的学习氛围营造环境

　　三、买一张训练智力和专注力的书

　　现在也有很多这类的书籍，家长可以买来和孩子一起提升