南通怎么提高孩子的专注力
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
一、①听力训练以及专注力:给孩子念一串无规律的数字,如5467948764,让孩子听完跟着读书,速读和数量自己可以控制。训练孩子的听力和专注力。
②听熟悉,让孩子回答里面有几个数字3,如6437846487643
③读一段话,让孩子复述出来。训练背诵能力
二、全脑开发
①左右手均衡使用,因为一般孩子都比较爱用右手刷牙吃饭等等,所以孩子的左脑得到更多的开发,生活中可以让孩子多使用左手,开发右脑。
②玩游戏:拼图,抢打四,一手画圆一手画方等等游戏都有利于孩子的智力开发。
三、听音乐
网上可以找得到,听一些α波音乐,有助于提高专注力和学习效率,平稳脑波,有助于孩子的情绪管控!
②听熟悉,让孩子回答里面有几个数字3,如6437846487643
③读一段话,让孩子复述出来。训练背诵能力
二、全脑开发
①左右手均衡使用,因为一般孩子都比较爱用右手刷牙吃饭等等,所以孩子的左脑得到更多的开发,生活中可以让孩子多使用左手,开发右脑。
②玩游戏:拼图,抢打四,一手画圆一手画方等等游戏都有利于孩子的智力开发。
三、听音乐
网上可以找得到,听一些α波音乐,有助于提高专注力和学习效率,平稳脑波,有助于孩子的情绪管控!
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
每个孩子的性情不一样,专注力也是有差别的,有的孩子很容易投入一件事,有的孩子却总会走神!
如何提高孩子的专注力呢?
01
给孩子提供一个不受干扰的环境。
比如,让孩子玩玩具或者读书写作业时,就把手机调静音,关掉电视机,电脑等其他声源,给孩子一个相对不被打扰的环境。
02
当孩子专注做一件事时,不要去打扰孩子。
除非孩子邀请你,否则不要轻易打断孩子,也不要觉得孩子无聊或者需不需要帮助,孩子有需要会主动寻求帮助的。
03
购买一些孩子感兴趣的益智玩具,吸引孩子开动脑筋,同时锻炼孩子动手能力。
04
父母不要打骂、催促、吼叫孩子,情绪尽量平和。
营造一个和谐有爱的家庭环境。
如何提高孩子的专注力呢?
01
给孩子提供一个不受干扰的环境。
比如,让孩子玩玩具或者读书写作业时,就把手机调静音,关掉电视机,电脑等其他声源,给孩子一个相对不被打扰的环境。
02
当孩子专注做一件事时,不要去打扰孩子。
除非孩子邀请你,否则不要轻易打断孩子,也不要觉得孩子无聊或者需不需要帮助,孩子有需要会主动寻求帮助的。
03
购买一些孩子感兴趣的益智玩具,吸引孩子开动脑筋,同时锻炼孩子动手能力。
04
父母不要打骂、催促、吼叫孩子,情绪尽量平和。
营造一个和谐有爱的家庭环境。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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