重庆如何解决孩子语言障碍
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语言迟缓的怎么办,孩子都两岁多了,还不会说话,真不该对孩子大意。专业治疗儿童语迟。孩子说话晚,语言迟缓的孩子?
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
如果两岁的宝宝还是不怎么会说话的话,可以考虑是否与他所处的语言环境有一定的关系,如果他是会说话,但是词汇量较少或说的不清晰的话,与语言发育有一定的关系,建议去医院检查一下,另外,如果孩子听力出现障碍或者是患有自闭症的话,在一定程度上也会导致小孩不会说话。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
教育部重点实践基地
华东师范大学
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
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