重庆5岁男孩语言迟缓
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- 授课学校: 重庆康语儿童自闭症康复训练
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小儿语言迟缓怎么治疗?小孩说话晚,儿童语言迟缓怎么治。不会说话,但听得懂。三岁语言迟缓,这些观点是不正确的。
课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
教育部重点实践基地
华东师范大学
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
中央企业福利基金项目
全国七家 福建唯一一家
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
1、不替孩子做决定。
不做孩子的代言人,让孩子主动把想表达的内容说出来,不产生依赖感。
有时候我们准备了宝宝不爱吃的东西,他看到并表现出不喜欢的表情,那我们就等待,等待孩子说出“不”。
2、不逼孩子说话。
不要给孩子太大压力,根据孩子的实际情况设定目标。
3、语言学习
不断地帮助孩子去认字、学习拼音、读故事书等。
如果在给予孩子最大的语言支持后,孩子的语言发育落后已然没改善,建议家长及时进行言语治疗干预。
不做孩子的代言人,让孩子主动把想表达的内容说出来,不产生依赖感。
有时候我们准备了宝宝不爱吃的东西,他看到并表现出不喜欢的表情,那我们就等待,等待孩子说出“不”。
2、不逼孩子说话。
不要给孩子太大压力,根据孩子的实际情况设定目标。
3、语言学习
不断地帮助孩子去认字、学习拼音、读故事书等。
如果在给予孩子最大的语言支持后,孩子的语言发育落后已然没改善,建议家长及时进行言语治疗干预。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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