宁德4岁孩子自闭症有哪些表现
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- 授课学校： 宁德康语自闭症康复中心
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课程详情
2021-11-06 12:00
自闭症课程介绍
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
自闭症小孩有哪些症状呢？
孤独症又称自闭症，通常在几个方面，社会互动，孤独症儿童普遍缺乏社会性互动，表现出自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，很难与别人同步游戏，注意力不能与游戏者同时集中在同一件事情或物品上。他们的目光不注视对方，甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定等等，武汉心之初特殊教育培训学校，为教育资质，教育以人为本，科学评估孩子自身发展能力，尊重孩子的个性特点，充分调动孩子的认识，学习兴趣，因材施教。
课程理念 & 原理
课程总理念 01
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理 02
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
自闭症的具体症状包括哪些？
据美国疾病控制和预防中心的数据，患有自闭症的人在社交，情感和沟通技巧方面存在困难，这些技能通常在三岁之前发育,并持续到一个人的一生。
自闭症的具体症状包括：
对气味，味道，外观，感觉或声音的反异常。
难以适应日常的变化。
无法重复或复述对他们说过话。
用词语或动作表达自己需求时出现困难。
无法谈论自己或其他人的感受。
表达情感出现困难（例如抱抱）。
喜欢独自一人，回避光接触。
与其他人相处困难。
他人指向一个东西时，不能跟着注意到这个东西。
自闭症的具体症状包括：
对气味，味道，外观，感觉或声音的反异常。
难以适应日常的变化。
无法重复或复述对他们说过话。
用词语或动作表达自己需求时出现困难。
无法谈论自己或其他人的感受。
表达情感出现困难（例如抱抱）。
喜欢独自一人，回避光接触。
与其他人相处困难。
他人指向一个东西时，不能跟着注意到这个东西。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
十三周岁的孩子患有轻度自闭症，能接受心理治疗吗？
孩子的症状是医院诊断的吗？可以把孩子的症状详细描述一下。自闭症有很多种，每个孩子都不一样。根据他的情况进行康复训练。孩子这么大才发现说明他的症状并不是非常严重。科学的干预会有很好的效果。首先是家里的父母一定要接受。用爱和包容陪他一起面对。
康语优势
教学规模
21座城市，37家教学中心，1600余名专业师资，55000个受益家庭。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
高频监督评估
入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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