南京孩子专注力怎么训练培训
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- 授课学校: 南京康语自闭症康复训练
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
一、听力训练
老师会读一篇文章,当听到任一数字的时候小朋友拍一下手;当听任一颜色的时候小朋友拍两下手;当听到动物的名字的时候,小朋友竖大拇指等一些类似听力的训练游戏。这不仅训练孩子的专注力,同时也训练孩子听力。
二、视觉训练
老师会给孩子卡片,根据卡片的内容跟孩子一起联想,把图片的内容连成一个小故事,跟小朋友一块记忆,小朋友在联想的过程中锻炼了孩子的思维能力,记忆力以及孩子的专注力。
老师会读一篇文章,当听到任一数字的时候小朋友拍一下手;当听任一颜色的时候小朋友拍两下手;当听到动物的名字的时候,小朋友竖大拇指等一些类似听力的训练游戏。这不仅训练孩子的专注力,同时也训练孩子听力。
二、视觉训练
老师会给孩子卡片,根据卡片的内容跟孩子一起联想,把图片的内容连成一个小故事,跟小朋友一块记忆,小朋友在联想的过程中锻炼了孩子的思维能力,记忆力以及孩子的专注力。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
每天要留出一定的时间让孩子进行学习,比如半个小时。在这半个小时里面,不要开电视、开手机、吃零食,让孩子在专门的学习空间里面学习,不要打扰他,让他能够进入到学习的世界里。总之排除一切外界干扰,就不会对孩子的专注力找出破坏,长久日常肯定是会让专注力更加的集中。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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