南通专注力课程培训班
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- 授课学校: 南通康语儿童康复中心
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
发呆走神说明孩子的注意力转移困难什么是注意力转移,就比如说孩子看到了一个玩具,但接下来我们需要孩子做什么活动,但孩子的状态却一直在刚才的那个玩具上,这就是注意力转移困难,当然也有可能是注意力分散,但归根结底是注意力不集中需要做一些训练,通过训练孩子会逐渐好起来。
其实,我们在日常生活中就能发现,孩子面对自己感兴趣的游戏时,通常会很专注,专注到父母跟他说话都听不见。我们要想让孩子对游戏的保持长时间的专注度,就要激发他对游戏的兴趣。同样,想让孩子对学习保持专注力,更要激发他的学习兴趣才可以。
其实,我们在日常生活中就能发现,孩子面对自己感兴趣的游戏时,通常会很专注,专注到父母跟他说话都听不见。我们要想让孩子对游戏的保持长时间的专注度,就要激发他对游戏的兴趣。同样,想让孩子对学习保持专注力,更要激发他的学习兴趣才可以。
1、不打扰孩子。孩子在游戏,学习,玩乐的时候,家长尽量少打扰。
2、给孩子多安排一些专注的活动。如下棋,画画等,都可以培养专注力。
3、家长做好表率。平时在家中,家长也应该养成专注看书,专注做事的习惯,影响孩子,带动孩子。
2、给孩子多安排一些专注的活动。如下棋,画画等,都可以培养专注力。
3、家长做好表率。平时在家中,家长也应该养成专注看书,专注做事的习惯,影响孩子,带动孩子。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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