南通如何训练注意力集中培训
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- 授课学校: 南通康语儿童康复中心
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01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
①、不要让孩子看那些虚幻的,打打杀杀的动画片。减少孩子的看电视时间,家长尽量放下手头可做可不做的工作,拿起书本和孩子一起阅读。书本不但可以让孩子的心静下来,还可以从中汲取必要的精神食粮。
②、通过下棋,练书法等来培养孩子的定力,学一手好的书法不仅培养孩子的学习兴趣,能培养孩子良好的道德情操。
③、培养孩子良好的教养,家长以身作则,从一些细节开始,懂得别人和你讲话时,要尊重别人,虚心听取别人所要向你表达的信息!
④、和孩子玩一些数字游戏,比如前面读了一排数字是:1,3,5,7……按规律接下来应该是9,11,13,家长故意说成是8,11,13,观察孩子是否注意听了。
⑤,还有一点很重要的就是,孩子专注于某一件事的时候,家长千万不要随意打断孩子,避免影响他的专注力。
只有注意力集中的孩子,才能专心的坐在课堂上听老师讲课,由此可见培养孩子的注意力很重要!
②、通过下棋,练书法等来培养孩子的定力,学一手好的书法不仅培养孩子的学习兴趣,能培养孩子良好的道德情操。
③、培养孩子良好的教养,家长以身作则,从一些细节开始,懂得别人和你讲话时,要尊重别人,虚心听取别人所要向你表达的信息!
④、和孩子玩一些数字游戏,比如前面读了一排数字是:1,3,5,7……按规律接下来应该是9,11,13,家长故意说成是8,11,13,观察孩子是否注意听了。
⑤,还有一点很重要的就是,孩子专注于某一件事的时候,家长千万不要随意打断孩子,避免影响他的专注力。
只有注意力集中的孩子,才能专心的坐在课堂上听老师讲课,由此可见培养孩子的注意力很重要!
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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