莆田康语Gtalk口肌培训班

　　首先，针对病因的治疗，如果是营养元素缺失，需要补充微量元素，发育期孩子补钙补锌是非常重要;如果有一些代谢性疾病，需要针对原发病采取必要的治疗措施，例如身高发育慢，需要考虑是否是生长激素或者甲状腺激素低下，确诊后积极进行药物治疗。

　　其次，保证膳食结构合理，营养均衡，以蔬菜和水果为主要营养来源，同时需要适当增加优质蛋白质。

　　再次，需要带动孩子多参加体育锻炼，有利于促进骨骼和肌肉发育。

　　此外，一定要建立规律的作息时间，保证孩子充足的睡眠，尽量每天晚上十点之前入睡。

　　最后，一定要关注孩子生长发育期间的心理健康。有一些发育迟缓的孩子，并不是吃得不好或睡得不好，而是心理压力太大，种种心理障碍导致其发育迟缓，特别是语言发育迟缓最为常见。

　　一般孤独症孩子会有以下三个特征

　　1.社会交往障碍，不喜欢与别人目光接触，缺乏面部表情，对人冷漠，对父母也没有依恋。

　　2.语言发育迟缓，表达能力低下，很少用语言来表达自己，无法用语言与他人交流。

　　3.刻板或者仪式行为，比如物品放在固定的地方，即使细微变化也无法接受。

　　可以采用行为矫正技术中的放松技术，对孩子的紧张性行为进行训练，目的在于通过训练，帮助孩子减弱紧张的行为。

　　1.紧张的时候按摩，让孩子身体处于较为放松的状态，改善面部表情的麻木，呆滞。

　　2.适量运动，保持松弛的状态。

　　3.运用深呼吸调解情绪。

　　4.积极的自我想象，这样能唤起自己良好的情绪。

　　5.肌肉放松，坐着，站着都可以。

　　6.反复按摩内关穴，顺时针按摩左前臂内关穴。

　　7.多听轻松的音乐。

　　这样儿童孤独症放松疗法可以通过行为训练得到很好的改善。但是由于会有个体差异会有差别。

　　在正常情况下，孩子们会在一岁左右开始牙牙学语，2岁可以学会一些词语，3岁左右能说一些句子，表达自己的想法。

　　通常，女宝会比男宝说话的时间要早一些，而说话早的孩子可能他们的父母也有说话早的特点。我们要学会适当地“忽视”孩子的意图。

　　很多家长对于孩子的意图领悟得非常准确，可以清楚地知道孩子的需求，比如说孩子一伸手，就知道孩子要喝水了，于是把水杯递给孩子，这样看起来是对孩子的需求满足，但是却束缚孩子的语言发展。如果适当地的“忽视”了孩子的需求，孩子情急之下就有可能从口中说出“水”的发音，这使得孩子的语言能力被激发。

　　值得注意的一点是，孩子语言发育迟缓可能是由于大脑营养不足引起的脑连接程度不够引起，家长可以选择均衡脑营养如全智嘉帮助孩子改善语言能力。