十堰儿童的语言迟缓培训班

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授课学校： 太原康语自闭症康复训练
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课程详情

2021-09-30 10:00

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练； ③20组音系开发。

课程效果

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化； ②掌握20组音系发音； ③促进表达能力。

康语言语开发特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问

康语课程优势

优势一

四十年研究数据证实效果

优势二

力证据支持的指导方法

优势三

在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

优势四

日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

优势五

适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

优势六

普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

语言迟缓，训练康复方法有哪些？

　　引导交流：如果孩子是语言迟缓，家长平时需要和宝宝多进行交流，并引导宝宝更多的去表达，家长更多的来负责听取宝宝的话并帮助其纠正发音等。
　　活动锻炼：同时要经常带孩子参加集体活动，让孩子和其他人也进行交流，让孩子的语言表达能力得到更多的锻炼机会。
　　语言障碍和语言发育迟缓，这是两种情况。如果想了解两者的情况来对自己的宝宝进行判别。

康语解答