武汉儿童的语言迟缓培训班
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- 授课学校: 武汉康语自闭症训练中心
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课程模式
30分钟一对一
教学原理
言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
特点一
20种音系疗法
特点二
30天开口说话
特点三
1对1专属课程顾问
如何发现孩子的语言发育迟缓问题?
1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。
康语儿童康复中心有何不同?
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1、先天发育问题。儿童有先天性发育异常,如软腭或舌系带短,影响正常发音。这些可以通过早期发现和医疗处理来纠正。
2.后天的环境不好。比如家长对孩子的语言教育不重视、不科学,孩子的不良语言习惯没有及时纠正,这些也会导致其出现语言发育迟缓、发音差、口吃等问题。
3.关键脑营养缺乏
很多家长可能认为每天好吃好喝供着,孩子不可能缺乏营养啊。其实不然,越来越多的研究表明,孩子缺乏必要的大脑营养成分会直接影响孩子的语言说话问题,,最直接有效的方式便是补充所需脑营养(如DHA、脑磷脂群等),其次配合语言训练达到孩子语言提高的作用。
事实上,儿童说话的早晚有个体差异,但更重要的是后天环境的影响。如果在父母给予适当的教育和照顾后,孩子的语言能力随着成长而增强,即使可能比同龄孩子晚1-2个月,也是正常的。但是,有些孩子说不清楚,家长也不注意,这可能会造成今后的语言障碍。
2.后天的环境不好。比如家长对孩子的语言教育不重视、不科学,孩子的不良语言习惯没有及时纠正,这些也会导致其出现语言发育迟缓、发音差、口吃等问题。
3.关键脑营养缺乏
很多家长可能认为每天好吃好喝供着,孩子不可能缺乏营养啊。其实不然,越来越多的研究表明,孩子缺乏必要的大脑营养成分会直接影响孩子的语言说话问题,,最直接有效的方式便是补充所需脑营养(如DHA、脑磷脂群等),其次配合语言训练达到孩子语言提高的作用。
事实上,儿童说话的早晚有个体差异,但更重要的是后天环境的影响。如果在父母给予适当的教育和照顾后,孩子的语言能力随着成长而增强,即使可能比同龄孩子晚1-2个月,也是正常的。但是,有些孩子说不清楚,家长也不注意,这可能会造成今后的语言障碍。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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