
亳州儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-09-21 16:00


课程模式
30分钟一对一

科学原理
应用行为分析学

课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
课程理念 & 原理

课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
康语课程

社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活

言语开发
20种音系疗法 30天开口说话

启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
什么叫孤独症是什么
所谓自闭症,指的是儿童由于脑部功能发育不全,从而在学习说话、表达情感、认知事物等各方面出现障碍。
自闭症的症状有:
1.不与他人进行视线接触;
2.既不表露感情,也不理解感情;
3.对每一件事都极其执着;
4.无法通过语言与人沟通;
自闭症的症状有:
1.不与他人进行视线接触;
2.既不表露感情,也不理解感情;
3.对每一件事都极其执着;
4.无法通过语言与人沟通;
小孩语言发育迟缓,医生建议上早教去训练一下,听说赢在起点不错,这课程对小孩真的有帮助?
一般情况下孩子在3岁时可以运用500-600个词,能说出有5、6个字的复杂句子。如果你家宝宝明显滞后,排除听力障碍、自闭症、智力发育障碍等原因后,要放平心态,别强行“教”孩子说话,更不能发脾气。平时在家创造良好的语言环境,多跟孩子说话、讲故事,语速慢一点,鼓励孩子慢慢表达自己的想法。比如宝宝喜欢念儿歌、讲故事就让他高声地朗读出来,大声的朗诵会为他熟练的表达语言提供帮助,形成口语表达的语言习惯,成为爱说爱笑的宝宝。
康语校区


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