杭州孩子语言障碍

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授课学校： 杭州康语儿童语言迟缓康复中心
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课程详情

2021-09-12 10:00

语言发育迟缓课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

说话早晚的错误认知

　　1、语言发育迟缓？

　　说话确实是跟宝宝的语言能力有关，但是语言能力不仅仅就是说话，还有理解，能够说话但不理解意义，也不是真正的说话，比如不能根据指令来完成一个动作、不能进行交流等等。仅仅因为说话早晚来评判宝宝的语言发育快慢太过片面霸道。

　　2、智商高低体现？

　　宝宝的语言发育是受遗传、智商、环境、教育方式综合影响的，所以不能一概而论，个体的差异非常大。单单就说话早晚就给宝宝智商分级，根本毫无准确性。

康语语言发育迟缓课程特点

特点一

20种音系疗法

特点二

30天开口说话

特点三

1对1专属课程顾问

两岁四个月宝宝只会叫妈妈，去医院做语言康复训练管用吗？

　　孩子是什么原因引起的。视病情轻重才能判断将来语言恢复的几率大小。

　　建议题主带孩子去医院看看，确诊一下到底什么原因，这样也有个治疗方向。

　　如果单纯是因为语言发育迟缓导致，做康复训练是管用的，加上孩子小，预后空间很大。

　　如果因为自闭症引起的，康复训练也可以让百分之八十的孩子语言慢慢丰富起来。

　　不管如何，希望题主尽快带孩子去看看医生，不要在网络上求助各方指点，以免耽误了治疗。

康语解答

如何发现孩子的语言发育迟缓问题？

1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话。

康语儿童康复中心有何不同？

目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。

康语优势

高频监督评估

入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控，实时了解学习动态。

品牌沉淀

10年教学积淀，中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

师资力量

BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

增值服务

儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

宝宝语言发育迟缓症状

　　宝宝语言发育迟缓症状：

　　1、过了说话的年龄仍不会说话；

　　2、说话晚或很晚；

　　3、开后说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞；

　　4、虽然会说话，语言技能较低；

　　5、语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童；

　　6、只会用单词交流，不会用语句表达；

　　7、交流技能低；

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