宁波孩子专注力
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- 授课学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
感统的部分是通过实物认知和视觉和记忆训练促进孩子的脑部发育,发展儿童的图像思维,能够提高记忆力和观察力;创意是发展孩子的艺术创造能力和审美能力,主要是通过欣赏名画,还有绘画、手工等创造行的游戏让孩子自由发挥想象力。
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
必须每天做感统,最好交给专业感统老师,这是我切身深深体会。我儿子以前到处乱跑,上幼儿园1分钟都坐不住,后来在一家机构,由老师上感统,上了几个月后,可以坐一整堂课,可以和小朋友一起做游戏。有些机构上感统孩子可以由家长带也可以由老师带,有些机构只能老师带,家长不能进感统室。最好选择后者。
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