宁波儿童早教感统培训
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- 授课学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
感统课的训练就是对孩子的感知动作统和能力的一种训练,一般这种能力的训练,在孩子2到5岁左右是比较重要的。
全脑教育是促进孩子德、智、体、美等全面发展的素质教育,所涉及到的学科比较多,比如心理学、脑科学、心灵科学、家庭教育和思维科学等,对开发人大脑的潜能十分有益。
全脑教育是促进孩子德、智、体、美等全面发展的素质教育,所涉及到的学科比较多,比如心理学、脑科学、心灵科学、家庭教育和思维科学等,对开发人大脑的潜能十分有益。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
感统课主要练习孩子的前庭,本体,触觉,以这三项所展开训练,在训练以前需要先测评,得知孩子哪像不足,然后才是专业的备课,感统看似是玩,那是因为把训练当作游戏,但是一定要按照专业姿势,不然不会有效果,例如大滑板一定是双手打开,抬头,腿夹紧伸直,脚夹紧,在滑下去时眼睛一定要看向前方一点。目前金色雨林还不错,因为是研发单位
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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