重庆儿童语言发育迟缓训练

1、创造良好的语言环境：良好的语言环境对宝宝学说话有重大影响，如果家长寡言少语，宝宝也缺少了学习语言的环境。家长可以多给宝宝讲解一些适合他年龄的特征图书、识物卡片等，待宝宝熟悉后他们就会对此类物品产生兴趣，并且能慢慢说出这是什么。

2、少用叠词：宝宝刚学说话的时候家长不要总用叠词跟宝宝说话，应该用正常的词语和句子跟宝宝说，如：喝水、宝宝吃饭啦、我们出去玩吧等这些简单的句子，而且要采用缓慢的长音、高音来说话，这样可以帮助宝宝理解语言并学会说话。

3、让宝宝模仿：这个阶段宝宝学说话的基础就是模仿。所以家长和宝宝说话的时候一定要面对面，尽可能的靠近一点，让宝宝看清家长说话的表情和口型，学习正确发音方法。

4、让宝宝说出自己的需求：很多家长在宝宝还没有表达出自己想要的东西时，就已经满足宝宝的需求了，家长可千万别这么做，时间长了宝宝也变得“懒”了，不爱说话了。家长应该要让宝宝说出自己的需求，比如：当宝宝想看电视时，让宝宝说出“想看电视...”再满足宝宝的需求，让宝宝明白语言表达的作用。

虽然宝宝说话有早有晚，但大多数还是按照上面这个发展规律来的
2岁半的宝宝就应该基本具备了说短句的能力，能比较好地表达自己的意图。更别提一个3岁多的宝宝了。
如果孩子还没有达到这个标准，既不能只是觉得自家宝宝学得慢，更不要轻信“贵人语迟”这样好听的客套话。
大多家长都是在孩子上幼儿园，甚至小学的时候，才注意到宝宝的语言问题。
但往往这时已经错过了最佳的语言敏感期，宝宝的身心发展、人际交往也会受到影响。
更重要的是，孩子要学习，训练时间有限；再者，语言的治疗训练需要长期坚持，才能慢慢缩短与同龄孩子的差距。
给宝宝做语言筛查有哪些项目？
宝宝的语言筛查，除了详细问诊，还有相关的专科检查，以及康复评估。
基础筛查：口肌功能、吞咽功能、口语清晰度、舌头灵活度；
专科检查：智能语言评估，认知能力评估，ASQ儿童发育筛查，注意力测试，记忆力测试，感觉统合能力、孤独感测试

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力，或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。