如何提升口才和应变能力，来宁波新励成《口才演讲》培训班

　　如何提升口才和应变能力，来宁波新励成《口才演讲》培训班

　　如何培养出色口才

1、 背诵训练口才

　　背诵的主要目的是让我们记住一些名言警句或富有文化内涵的真理。当然，背诵不是漫无目的的背诵，而是选择自己喜欢或感兴趣的班级来背诵。背诵只是训练口才的一种方法，而不是全部;

2、 讲故事与口才训练

　　许多事情似乎容易做，但很难做。讲故事也不例外。当我们看到别人讲一个不长的故事时，我们认为它太简单了，但事实并非如此。当我们为别人讲故事时，我们会考虑如何使它不那么无聊。这就是为什么有些人讲一个有趣的故事，有些人说它无聊。所以讲故事也很有说服力，你可以经常给别人讲一个小故事，提高你的口才;

3、 结交能言善辩的人

　　我们每个人周围一定有很多朋友，他们之间一定有很多很好的口才。我们可以和他们多交流，看看别人如何练习他们的口才。这样，我们才能增强我们的口才。这样的朋友越多，我相信你的口才不会更差;

4、 参加各种演讲活动

　　比如对学生来说，这样的机会还是比较多的，无论是课堂演讲还是校园演讲或者是更大的演讲机会，如果你有能力，千万不要错过这些练习口才的机会。这种演讲既能锻炼人的口才，又能体现勇气和能力。

　　如何培养口才_提升口才和应变能力

1，改变你自己-敢于这么说。

　　人一出生就不会说话。后天他们学会说话。我是一个非常内向的人。我上学时，老师脸红不敢说话。我从不举手说话。如果你被选为班长，你就不能说话。被迫承担责任，我想，都是同一个人，别人敢说，为什么我不能?我下定决心改变自己，在课堂上积极发言，课堂上会认真点评，不断锻炼自己，最后从一次课堂演讲中兴奋起来，脸红了，心跳加快了，锻炼了更多的成年人，讲话更兴奋了，努力表达了自己的声音“演讲者”。所以只要你敢说话，你一定能练好口才!

2，充实自己——会说话。

　　这是个好词。你肚子里一定要有东西。一是要善于学习，通读全书，理论和实践相结合，知识面广。第二，要善于总结提炼，消化吸收别人的知识，总结提炼实践经验，转化为自己的经验;只有这样，才能更好地了解相关知识，有话可说。

3，锻炼自己——可以说。

　　首先，嘴是精炼的，其次是准备，知识的积累和大脑的反应。第三，坚持换位，了解听众想听什么。如果像相声演员一样努力学习，注意生活和知识的积累，了解观众的需求，即使做不了演员，也可能是公司里的一个角色。

4，相信自己。

　　锻炼自信。相信自己，加强锻炼，用足够的口气说话，感染听众。据史料记载，美国总统林肯和英国首相丘吉尔从小口吃，但他们坚持各方面的训练和提高，最终成为历史名人和演说家。这充分说明自信的人拥有世界!

　　提升口才和应变能力

　　模仿法。我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。

　　①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人，请他讲几段最精彩的话，录下来，供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来，然后进行模仿。

　　②随时模仿。我们每天都听广播，看电视、电影，那么你就可以随时跟着播音员、演员进行模仿，注意他的声音、语调，他的神态、动作，边听边模仿，边看边模仿，天长日久，你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇，增长你的文学知识。

　　③要求要尽量模仿得像。要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿，并在模仿中有创造，力争在模仿中超过对方。在进行这种练习时，一要注意选择适合自己的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿，我们有些同学模仿力很强，可是在模仿时都不够严肃认真，专拣一些脏话进行模仿，久而久之，就形成了一种低级的趣味，我们反对这种模仿方法。

　　④专题模仿。几个好朋友在一起，请一个人先讲一段小故事、小幽默，然后大家轮流模仿，看谁模仿的最像。为了刺激积极性，也可以采用打分的形式，大家一起来评分，表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行，且有娱乐性。所要注意的是，每个人讲的小故事、小幽默，一定要新鲜有趣，大家爱听爱学。而且在讲之前一定要进行一些准备，一定要讲得准确、生动、形象，千万不要把一些错误的东西带去，否则模仿的人跟着错了，害人害己。

　　口才特点

　　准确度。演讲语言必须准确、清晰地表达所要表达的事实和思想，揭示它们的本质和联系。只有准确的语言才是科学的，才能反映现实和思想现实的现实，才能被受众所接受，达到宣传、教育和影响受众的目的。为了使语言准确，我们应该具备以下条件：

　　(1)思想要明确。演讲者如果对客观事物没有看清、看透，自己的思想尚处于模糊状态，用语自然就不能准确。所以只有思想明确了，才能使语言准确。

　　(2)具备丰富的词汇量。词汇的贫乏，往往会导致演讲语言的枯燥无味，甚至词不达意。要想使演讲语言准确、恰当，演讲者必须占有与掌握丰富的词汇。为了准确地概括事物，就需要在大量的、丰富的词汇里，筛选出最能反映出这一事物、概念的词语来。

　　(3)注意词语的感情色彩。词的感情色彩是非常鲜明而细微的，只有仔细推敲、体味、比较，才能区别出词语的褒贬色彩。例如，一个人死了，由于感情不同，用词也就不同，如可用“牺牲”、“去世”、“走了”、“死了”、“完蛋了”、“见上帝去了”等等。这些词表现的虽然都是同一个意思，但其感情色彩却是截然不同的。

　　(4)恰到好处地使用一些有生命力的文言词语。在这方面，毛泽东同志堪称代表。他在演讲中经常使用一些有生命力的文言词语，比如在《反对党八股》、《学习与时局》这两次演讲中，就用了“再思”、“行成于思”、“心之官则思”等文言词语。

如何培养出色口才

　　1、 我们通常所说的内向，可能表现在我们不喜欢交流，不喜欢多说话，多交流;但我们不能结束与我们熟悉的朋友、同学和同事的谈话。 这个表现则是怕生，对于陌生的人，有种怯场的表现;若是这样的情况，不防可以做网络客服或营销一类的工作或者接触，时间一久，打字多了，脑海中的时时出现的文字交流也多了。这时候，脑力与口才也越来越灵活，外向自然不在话下。

　　二，表现在对人对事比较平常，若是沟通起来也是可以行的通;若是不沟通，则是一句话也没有。

　　大众化的人群，基本上是处于这种状态;这样的情况一般可以试为你重视我，不理，我也同样归还与你这样的场景。

　　这一类的人群，一般是半开朗半内身。若是熟悉起来，也将是一帮子热心肠的人儿;

　　这一类的人士，只有在特定的职位或是岗位上，因事而异，会相对的改变自己