幼儿园口才班主要培养什么？幼儿学口才班有用吗？

幼儿口才的训练是幼儿早期启蒙的重点，好的口才能让幼儿赢在起跑线上。想让孩子学好口才方面的技能，好尽早开始学习。学好了口才，会增强孩子的自信和乐观自信。那么幼儿园口才班主要培养什么？接下来，就一起来看看吧！

幼儿园口才班主要培养什么？

幼儿园口才班课程有语言基础训练（包含发声、语音）；绕口令和诗歌；主持（舞台主持及电视节目主持）；朗诵（才艺表演或者朗诵比赛）；演讲（学演讲是提升自己表达能力的好方法）。4岁是孩子学语言的最佳年龄，4岁时，绝大部分幼儿基本能发清各种元音和辅音，对语音的意识也明显发展起来，他们开始自觉地、有意识地对待发音。

1．良好心态的训练

　　1）心理暗示：每天去幼儿园之前，让孩子默念3遍“我一定要大胆发言，我一定要大声说话，我一定要流畅地交流。我一定行！我一定会成为最好的自己，我的每一天都是幸福和快乐的！”

　　2）想象训练：每天至少用5分钟时间让孩子想象自己在班级讲故事的情景，想象自己与喜欢的老师、同学或亲友进行交流的情景。

　　3）每天至少用5分钟时间在镜子前学习微笑，展示自己的表情、身形以及手势，并且要使自己满意。

2．讲话技巧训练

　　让孩子在进行语言技巧训练时进行至少10分钟的深呼吸训练，并且要让孩子提醒自己，要抓住一切机会练习自己的口才。

　　1）让孩子每天有意识地至少与5个人进行语言交流。

　　2）每天大声朗诵或背诵至少5分钟。

　　3）每天给父母或小朋友至少讲一个小故事，并且要求故事内容要完整。