孩子学小主持人一般学几年？几岁学小主持最佳年龄？

儿童学习播音主持不仅可以提高自身气质，还有助于形成良好的品质。无论是沟通能力还是表现力都很有帮助。那么孩子学小主持人一般学几年?接下来，跟着小编一起来看看吧!

几岁学小主持最佳年龄？

　　正常儿童语言的发育可分为6个阶段，预备期(0-1岁)：咿呀作语和初步理解阶段；第一期(1-1.5岁)：这时期的语言特色是说单字句，能用手势、表情辅助语言来表达需要；第二期(1.5-2岁)：开始知道"物各有名"，喜欢问其名称，字句迅速增加；第三期(2-2.5岁)：能说短句，会用代词你、我、他，会用感叹句来表示感情，用疑问句询问；第四期(2.5-3岁)：会使用复杂句，喜欢提问；完备期(3-6岁)：说话流利，会用一切词类，并能从成人的言谈中发现语法关系，修正自己错误的暂时性的语法，逐渐形成真正的语言。

建议在6岁以上学少儿主持人较好，这个时候是需要一定的语言组织和词汇量，这个阶段的孩子在学校里经历过了一段时间的学习，有了一定的词汇量，在说话方面只需要进行一定时间的训练，就能够主持一般的活动了。

少儿播音主持的好处？

1、激发儿童的思维能力和适应性。进一步提高儿童的语言表达能力，尝试角色扮演，丰富儿童的想象力，学习使用肢体动作来辅助语言表达，具有复述故事的能力。

2.增强孩子的自信心。孩子都需要认可的，对于孩子来说自信心越加重要。这不仅仅是生活中，学习中，还有与人的交流中，有自信的孩子会更加如鱼得水。这就口才与语言的一大魅力。

3.学习小主持人可以激发孩子的表达欲望，培养新兴趣，规范语言，养成良好的语言表达习惯，要求孩子独立完成角色表演，增强孩子强烈的表达欲望，提高表演能力。

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