内江提高孩子专注力
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特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
专注力,也就是注意力,它指的是一个人专心于一件事或一个活动时的心理状态。
许多人容易受到外界大大小小的事情诱惑,不坚定的很快会被转移注意力。一个人如果做任何工作、事情都无法集中精神,容易被周围干扰,必然是一件相当痛苦的事情,也很难在某一领域有所成就。
专注力是孩子将来学习的重要基础,专注越强的孩子,能高度集中于一件事情上,在单位时间内,能将学习的效果达到最大化。也就是,专注力越好,学习的效率也会越高,成绩也会更棒。
因此,为了让孩子将来有更强的学习能力,大部分家长越发重视培养宝宝专注力!
许多人容易受到外界大大小小的事情诱惑,不坚定的很快会被转移注意力。一个人如果做任何工作、事情都无法集中精神,容易被周围干扰,必然是一件相当痛苦的事情,也很难在某一领域有所成就。
专注力是孩子将来学习的重要基础,专注越强的孩子,能高度集中于一件事情上,在单位时间内,能将学习的效果达到最大化。也就是,专注力越好,学习的效率也会越高,成绩也会更棒。
因此,为了让孩子将来有更强的学习能力,大部分家长越发重视培养宝宝专注力!
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
7--12岁儿童在意志力(专注性)上有弱项的表现
1、喜欢一件事物(如:画画、拉小提琴等)不持久,刚过几天就不想继续了;
2、做事注意力不集中,不能坚持把一件事情做好;
3、孩子拥有很多装饰品(小玩意),或者比较花俏的文具
4、很少能坚持自己定下来的规矩;
5、很少进行专注力得训练;
6、不能等待,想要的东西,要马上得到;
7、孩子很少做体育锻炼;
8、孩子遇到失败时,会表现的十分沮丧;如果某门功课没考好,就会灰心丧气;
9、许诺的东西得不到会异常生气或不依不饶;
10、意力分散,不专心,小动作等,或经常喜欢左顾右盼;
11、对不感兴趣的功课就不会好好上学;
12、如果晚上有好看的电视节目,总是放下手中的作业或者胡乱的赶完作业看电视。
1、喜欢一件事物(如:画画、拉小提琴等)不持久,刚过几天就不想继续了;
2、做事注意力不集中,不能坚持把一件事情做好;
3、孩子拥有很多装饰品(小玩意),或者比较花俏的文具
4、很少能坚持自己定下来的规矩;
5、很少进行专注力得训练;
6、不能等待,想要的东西,要马上得到;
7、孩子很少做体育锻炼;
8、孩子遇到失败时,会表现的十分沮丧;如果某门功课没考好,就会灰心丧气;
9、许诺的东西得不到会异常生气或不依不饶;
10、意力分散,不专心,小动作等,或经常喜欢左顾右盼;
11、对不感兴趣的功课就不会好好上学;
12、如果晚上有好看的电视节目,总是放下手中的作业或者胡乱的赶完作业看电视。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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