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    内江感统训练课程

    内江感统训练课程

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    课程详情
    2021-10-20 09:00
    感统课介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问
    感统训练最有用的方法
      可以鼓励孩子参加各种球类活动,对孩子的平衡能力、运动能力、身体协调及反应都有很大的帮助。如让孩子边跑边踢滚到他脚下的中型或小型的球,可以锻炼孩子的身体协调能力和方向感。

      另外,游泳也是这个年龄段感统训练一种好的选择,不仅水对孩子皮肤的特殊抚触作用,而且在游泳过程中中全身都在动,身体的协调性和灵活度能够得到很好的锻炼。定期地进行锻炼,比如爬山对于孩子的身体双侧协调统合有很好的帮助,从高山上远眺近看,对于孩子的眼部肌肉也非常有益处,既增进了孩子视觉广度,对视觉灵活视觉能力也有很好的帮助。

      头部和四肢弯曲和伸展,左右、上下摆动;举起、提起、背起重物上下楼梯或行走;俯卧撑以及抓住双手、拉起身体;脚踏车或者滑板车以及冲滑板运动;辨别自己身体的上下、前后、左右部位;闭眼触摸,指认身体的不同部位;与同伴进行捉迷藏的游戏。
    课程理念 & 原理

    01

    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    02

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
    感统训练是什么意思
      二十世纪七十年代,欧美,日本等城市化发展较早的国家,问题儿童日益严重,经数百位专家共同研究,终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres)首先提出感觉统合理论。

      感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥,引发学习、生活等方面的问题。

      儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。
    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
    感觉失调测试应该怎么做?
    测试时,选择专业的感统训练机构,是专门为儿童感统失调的儿童进行相应能力提高的机构,在其业务层面上有着丰富的案例经验,不过目前市面上的感统培训机构很多,质量参差不齐,一般可以通过美团或者大众点评的评价来作为参考,而在这些平台上的感统培训机构也比较多,质量参差不齐,一般可以通过美团或者大众的评价来作为参考,在这些平台上的一些大品牌的感统训练机构来进行测评。
    康语优势

    品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

    高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

    师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    教学规模

    21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。



    康语学校相册



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