苏州儿童感统训练馆

　　身—脑不协调的，大脑对身体控制不良，上课、写作业时身体老转来转去，不安地乱动，小动作多等。本体感不足的孩子，手脚笨拙，动作缓慢拖拉消极，没有上进心，缺乏自信心，脾气暴躁，粗心大意。另外，因为控制小肌肉和手—脑协调的脑神经与控制舌头、嘴唇肌肉、呼吸和声带的神经是相同的，所以，本体感不足的孩子，大脑对舌头、嘴唇、声带的控制不灵活，容易造成语言障碍，如语言发育迟缓，发音不清，大舌头、口吃等。

　　当儿童活动遇到阻力时，会收缩肌肉来进行反抗，这一举措对促进本体觉输入中枢神经系统有很重要的作用。如果儿童的本体觉感统失调，就会常常出现非顺应性反应，如解衣服纽扣时费时又费力，在抓取物件是不能很好的控制手部的力量大小，容易损坏物品等等。

　　那这样的话可以去儿童医院,或者是妇幼保健院的儿童保健科,一般有专门的情景化训练大厅,可以治疗感统失调的，这种的话感统失调还是不建议用药物治疗的,因为本身药物的话就没有太大的作用，可以多做一些旋转,还有就是走平衡木,去游乐场,滑滑梯等这些项目。

　　关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，而不只是一种生理上的功能训练，儿童在训练过程中获得熟练的感觉，增强自信心和自我控制的能力，并在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快，在积极积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。