苏州感统教育
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- 授课学校: 苏州康语儿童语言迟缓训练中心
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康语感统课特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
可以鼓励孩子参加各种球类活动,对孩子的平衡能力、运动能力、身体协调及反应都有很大的帮助。如让孩子边跑边踢滚到他脚下的中型或小型的球,可以锻炼孩子的身体协调能力和方向感。
另外,游泳也是这个年龄段感统训练一种好的选择,不仅水对孩子皮肤的特殊抚触作用,而且在游泳过程中中全身都在动,身体的协调性和灵活度能够得到很好的锻炼。定期地进行锻炼,比如爬山对于孩子的身体双侧协调统合有很好的帮助,从高山上远眺近看,对于孩子的眼部肌肉也非常有益处,既增进了孩子视觉广度,对视觉灵活视觉能力也有很好的帮助。
头部和四肢弯曲和伸展,左右、上下摆动;举起、提起、背起重物上下楼梯或行走;俯卧撑以及抓住双手、拉起身体;脚踏车或者滑板车以及冲滑板运动;辨别自己身体的上下、前后、左右部位;闭眼触摸,指认身体的不同部位;与同伴进行捉迷藏的游戏。
另外,游泳也是这个年龄段感统训练一种好的选择,不仅水对孩子皮肤的特殊抚触作用,而且在游泳过程中中全身都在动,身体的协调性和灵活度能够得到很好的锻炼。定期地进行锻炼,比如爬山对于孩子的身体双侧协调统合有很好的帮助,从高山上远眺近看,对于孩子的眼部肌肉也非常有益处,既增进了孩子视觉广度,对视觉灵活视觉能力也有很好的帮助。
头部和四肢弯曲和伸展,左右、上下摆动;举起、提起、背起重物上下楼梯或行走;俯卧撑以及抓住双手、拉起身体;脚踏车或者滑板车以及冲滑板运动;辨别自己身体的上下、前后、左右部位;闭眼触摸,指认身体的不同部位;与同伴进行捉迷藏的游戏。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
多数感统失调是不会自愈的,只能通过系统训练才能得到改善。比如进行一些感觉统合训练,使用毛刷增加对孩子的皮肤刺激。统感失调是一种大脑对外界信息的整合能力较差的表现。形成的原因是由于儿童大脑出现了一些障碍,必须进行康复训练,同时需要配合一定要药物进行治疗。另外,感统治疗是有时间要求,一定要在孩子十二岁之前进行治疗。
当感统失调时多是不会自愈的,只有通过一系列的系统训练才能得到改善。生活中可以进行一些感觉统合训练,比如用毛刷或是粗糙毛巾擦拭宝宝皮肤,对宝宝的皮肤刺激。如果孩子较小,可以放入摇篮或是吊床中轻轻摇摆,都可以改善感统失调。
当感统失调时多是不会自愈的,只有通过一系列的系统训练才能得到改善。生活中可以进行一些感觉统合训练,比如用毛刷或是粗糙毛巾擦拭宝宝皮肤,对宝宝的皮肤刺激。如果孩子较小,可以放入摇篮或是吊床中轻轻摇摆,都可以改善感统失调。
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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