苏州专业感统训练
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- 授课学校: 苏州康语儿童语言迟缓训练中心
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课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
滑板练习目的
刺激前庭,促进头、颈肌的收缩一起,保护身体扩展反响行为的老练,培养儿童会集注意力。
练习要求
儿童俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两头,用力一拉俯冲下来,双腿并拢伸直,脚面绷紧,头举高目视前方,双手尽量朝前扩展。
刺激前庭,促进头、颈肌的收缩一起,保护身体扩展反响行为的老练,培养儿童会集注意力。
练习要求
儿童俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两头,用力一拉俯冲下来,双腿并拢伸直,脚面绷紧,头举高目视前方,双手尽量朝前扩展。
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
感统训练主要是针对3-12岁阶段的儿童进行的,在开始课程之前首先要进行测评,了解孩子的年龄和行为问题,之后可以采用静态与动态的方式进行前期的摸索和学习,感统训练主要也是从触觉,体感,前庭还有视听说等方面开展,正式学习内容挺多的、不过同样是早期启蒙的一环对孩子的成长和教育也是很有帮助的。不少语言发育迟缓还有四肢不太协调的孩子通过精细运动和手足协调训练之后,往后正常运动不受太多影响,提高孩子整体素质和身体表现。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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