内江多动症感统训练有用吗
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课程详情
2021-11-02 12:00
感统课介绍
孩子感统导读
无论如何孩子的出生成长多多少少都会收到环境和家庭教育的影响，器官感受是幼龄孩子学习认知事物的重要方法，感统失调多多少少也会对他的学习成长造成一定的影响，而且这种情况在6岁之前孩子身上也是很容易发生的所以应该把儿童感统训练作为在班级早期教育中的一个重要环节。
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
感统训练的作用
1.进步宝宝学习成绩，改善情绪。儿童通过一段时间的行为集中感统练习后，动作变协调，情绪变安稳，注意力改善，对于学习困难的儿童，一起参加感统练习后学习成绩会显著进步。
2.对脑神经生理抑制具有改善效果。感觉练习对进步儿童精密操作才能、视觉区分才能、言语表达才能和反响才能均有明显效果。
2.对脑神经生理抑制具有改善效果。感觉练习对进步儿童精密操作才能、视觉区分才能、言语表达才能和反响才能均有明显效果。
康语解答
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
在孩子成长发育过程中多多少少受环境，学习和成长的影响多多少少也会存在感统失调的问题。这种问题很容易发生在学前期13岁以前的孩子身上。长期保持下去对孩子习惯，行为甚至认知上都有造成长期影响。因此应该班学前期阶段孩子感统训练作为作为早期教育的重要一环。
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