遵义婴幼儿感统训练
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课程详情
2021-10-25 09:00
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
感觉课主要是什么？
感统训练课的理念就是通过模拟各种情景和环境，使儿童与环境发生互动，从而接受丰富的感官刺激，帮助开发大脑中枢神经系统，从而提高儿童的语言表达能力、注意力、情绪控制、思维、身体协调、自我控制等基本能力。感统课是一门功能提升课程，与一般早教课程不同，它偏重亲子互动体验，感统课程更注重儿童的成长与进步。在有目的的游戏中，帮助孩子获得能力的提升。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
康语简介
提高环境适应能力
藉由系统感觉统合训练，儿童及周围环境的主动或被动互动会增加，可帮助儿童迅速认识到物体的颜色、形状、质感、声音、大小等，从而提高，儿童对周围环境的认知，促进各感官协调能力及环境应变能力等。
有效提高学习能力
感知训练不仅仅是对生理功能的训练，它还涉及到大脑、心理、身体等各个方面的相互作用。经过一段时间的感统能力训练后，儿童肢体动作的协调性、情绪的可变性、注意力不集中等情况均有明显改善。因此，对有学习障碍的儿童，在接受感统训练后，其学习能力也会有显著提高。
藉由系统感觉统合训练，儿童及周围环境的主动或被动互动会增加，可帮助儿童迅速认识到物体的颜色、形状、质感、声音、大小等，从而提高，儿童对周围环境的认知，促进各感官协调能力及环境应变能力等。
有效提高学习能力
感知训练不仅仅是对生理功能的训练，它还涉及到大脑、心理、身体等各个方面的相互作用。经过一段时间的感统能力训练后，儿童肢体动作的协调性、情绪的可变性、注意力不集中等情况均有明显改善。因此，对有学习障碍的儿童，在接受感统训练后，其学习能力也会有显著提高。
康语解答
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
康语是一家什么样的机构?
康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
康语学校相册
当前文章URL：http://www.haoxue365.com/course/20152.html
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