内江儿童专注力培养方法
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优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
第一是保护孩子的专注力。儿童专注力是有一个自然的发展过程,从小孩子做事情在自己玩的时候,其他人不要去干扰,而且不仅是不要干扰,在孩子烦躁或者是遇到困难的时候,还要注意引导孩疏导情绪、克服困难,尽可能延长他的注意力持续时间。
有意识的引导孩子延长注意力持续时间,这一点是非常重要的,越早开始越好。
第二是陪孩子多做运动,各类运动都可以,在家里能够经常做的,比如玩羊角球,玩滑滑板,妞妞车,乒乓球。陪孩子玩花样传球也是非常好的方式。
第三是游戏方式,可以给孩子玩,拼豆,找迷宫,挑豆子等等。
第四是带孩子做手指操,做那种律动,律动,手指操。
有意识的引导孩子延长注意力持续时间,这一点是非常重要的,越早开始越好。
第二是陪孩子多做运动,各类运动都可以,在家里能够经常做的,比如玩羊角球,玩滑滑板,妞妞车,乒乓球。陪孩子玩花样传球也是非常好的方式。
第三是游戏方式,可以给孩子玩,拼豆,找迷宫,挑豆子等等。
第四是带孩子做手指操,做那种律动,律动,手指操。
杨梦丽
康语联合创始人,儿童倍速成长课程创始人。
王芳
感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
陈慧群
国家三级婚姻家庭咨询师,婴幼儿早期教育指导师。
注意力不集中,只要家长愿意,完全可以在家练习。
分享一些训练游戏吧:
1捡豆豆(红/绿豆混合,年龄小的可以换成核桃、红枣,哈哈哈)
2拼图/积木(我家女孩,小时候爱玩拼图,需要家长提问,引导孩子去观察、找)
3陪孩子阅读,其中洞洞书,找不同、迷宫等游戏书,可以视孩子大小选择适合难度
4做家务,让孩子做力所能及的事情(穿衣、扣扣子、折叠衣服、分发餐具等)
锻炼孩子专注力的事很多,破坏孩子专注力的行为也很多,我们日常生活中都需要注意。
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1捡豆豆(红/绿豆混合,年龄小的可以换成核桃、红枣,哈哈哈)
2拼图/积木(我家女孩,小时候爱玩拼图,需要家长提问,引导孩子去观察、找)
3陪孩子阅读,其中洞洞书,找不同、迷宫等游戏书,可以视孩子大小选择适合难度
4做家务,让孩子做力所能及的事情(穿衣、扣扣子、折叠衣服、分发餐具等)
锻炼孩子专注力的事很多,破坏孩子专注力的行为也很多,我们日常生活中都需要注意。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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