石家庄感觉统合培训班
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- 授课学校： 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-09-17 12:00
什么是感统课，年龄要求，课程内容，感统训练。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
如果您的孩子有以上的表现，那么说明您的孩子存在着不同程度的感觉统合失调，而且已经影响到了正常生活，那么就需要去做评估，然后做感觉统合训练了。孩子越小，训练的效果也就越好。当然，并不是说孩子年龄大了，做感觉统合训练就没有效果了。年龄大的孩子做感觉统合也是有效果的，只是效果没有小龄孩子那么快罢了。所以，早发现，早训练吧!
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
康语杭州二校
感觉统合治疗法
患者总觉得统合不正常是因为脑功能障碍，无法将触觉、听觉、视觉、前庭觉以及肌肉关节动觉等五种感觉的刺激一起统合并反应。对以上五种感觉刺激，并适当控制，让患者在策应力引导自己的活动，自动形成适应性反应，促成感觉的统一，达到康复效果是感觉统合治疗的目的。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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