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    石家庄儿童注意力训练

    石家庄儿童注意力训练

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    • 授课学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-09-16 09:00

    注意力不集中,做小动作。孩子上课走神,作业拖拉,注意力集中的培训,提高孩子注意力。

    感统课介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    孩子的注意力,到底是集中,还是不集中呢?
      我简单从内外两方面因素解释:

      1.外部因素

      首先,人的视线天生是不稳定的,特别是婴幼儿时期,任何跳动的东西,都比安静的东西更能引起视觉上的注意,但是,随着视觉发育的逐渐完善,视觉的稳定能力也会越来越强,4岁后孩子持续观看静态事物的能力会大大加强,但如果在这之前,孩子使用电子产品时间过长,导致他们的眼睛习惯追踪动态事物,再看静态书本时,就很难稳定。

      其次,电子产品画面太丰富,和书本静态画面,形成鲜明对比,看电子产品越久,孩子对书本的兴趣度越低,所以,长时间看电子产品,不仅对视力不好,更会损伤孩子的注意力注意力好的孩子可能一目十行,注意力差的孩子,抄一句话,要看好多次,花几倍的时间,导致学习效率低!

      2.内部因素

      我们大脑有一个前庭觉,是接收脸部正前方的信息,就像是我们大脑信息的过滤器,把重要信息传递给大脑,如果孩子孩子前庭发育不良,就无法分辨、过滤。简单说,外界有一点风吹草动,他就把所有的信息都传给大脑,让大脑一值忙碌,兴奋,导致精神不集中,总是坐不住!其实出现这个问题,也是孩子感统失调的原因,那么,就要通过一些感统训练,降低这种敏感度,才能专心去做事!关于这个问题,在前面的文章中已经介绍过,如需了解请点击:孩子有这8个表现,说明感统失调了!
    内容 & 效果

    课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。

    康语解答

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

    康语是一家什么样的机构?

    康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。
    通过游戏提升注意力
      游戏是孩子生活中不可缺少的一部分,家长们可以选择一些孩子喜欢的小游戏,吸引孩子的注意力,在玩耍的过程中,家长要参与进去,这样不仅能有效的提升孩子的注意力,还能适当的拉近亲子间的距离,可以说是两全其美了。

      1.猜字游戏

      家长在孩子的手心写下一个简单的字,让孩子去猜一猜是什么字,在家长写字的过程中孩子需要集中注意力才能猜到正确的字,从而提升孩子的注意力

      2.找不同游戏

      家长在网站上下载一些相似但不相同的图片,让孩子去寻找图片中的不同之处,在这个过程中能够轻松提升孩子的注意力

      3.抽积木游戏

      抽积木是提升注意力最有效的方法之一,将积木摆放整齐,家长和孩子在保证积木不倒的情况下轮流抽积木,让孩子在游戏中轻松提升注意力


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