石家庄儿童注意力的训练方法
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- 授课学校： 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-09-12 12:00
小孩的注意力训练方法，注意力训练的方法，培训导师一对一制定训练方案，不用怕。
感统课介绍
内容 & 效果
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。
康语解答
如何发现孩子的语言发育迟缓问题？
1.孩子说话晚或听不懂大人说话，两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现，言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难，越长大越不说话 。
康语儿童康复中心有何不同？
目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象；“康语”平台国际化师资力量，多年教学营造能力和落地能力，音培专注于2-6岁言语服务训练，具有强大的资源整合和协同运营能力。
怎么锻炼小孩的耐心和专注力
首先这两点有一个共同点就是要让孩子先安静下来，不能让孩子处于亢奋的状态，不然的话就会影响到孩子。
我们先来说注意力：注意力在于孩子专注做一件事情，在这个基础上要保证周围的环境是否安静，不会被其他的事情打扰。这一点可以给孩子买一些喜欢的书籍，因为人在阅读的时候注意力肯定是非常的集中，这个时候我们做家长的只需关好门窗给孩子一个安静的环境即可。
其次就是耐心：耐心其实也非常好培养，首先让要孩子改掉一心多用的坏习惯，每次只做一件事情，如果不喜欢做也没有关系，家长观察孩子喜欢做什么，然后让他做他喜欢的一件事情，刚开始的时候不要求一下做完，可以细分成几步，当孩子完成一小步可以给予一些小的鼓励或奖励，慢慢帮助孩子完成一件事情，这时你就可以表扬他，看吧其实这件事情很简单，就看你有耐心去做吗？
我们先来说注意力：注意力在于孩子专注做一件事情，在这个基础上要保证周围的环境是否安静，不会被其他的事情打扰。这一点可以给孩子买一些喜欢的书籍，因为人在阅读的时候注意力肯定是非常的集中，这个时候我们做家长的只需关好门窗给孩子一个安静的环境即可。
其次就是耐心：耐心其实也非常好培养，首先让要孩子改掉一心多用的坏习惯，每次只做一件事情，如果不喜欢做也没有关系，家长观察孩子喜欢做什么，然后让他做他喜欢的一件事情，刚开始的时候不要求一下做完，可以细分成几步，当孩子完成一小步可以给予一些小的鼓励或奖励，慢慢帮助孩子完成一件事情，这时你就可以表扬他，看吧其实这件事情很简单，就看你有耐心去做吗？
康语专家
刘海霞
家长课程部部长，康语GIS课程创始人。
康语教学研究中心副总监, 康语GIS课程创始人, 家长课程部部长。
康语教学研究中心副总监, 康语GIS课程创始人, 家长课程部部长。
王芳
感统高级指导师，婴幼儿早期教育考评员。
13年教学经验，5年教学研发经验； 曾获得： 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导。
13年教学经验，5年教学研发经验； 曾获得： 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导。
如何提高专注力集中
第一，对他提出明确的学习任务和时间限定。任务不要太重，循序渐进，逐渐加重的原则。一开始时间不要太长，以免他产生畏惧感。
第二，学习开始之前帮他排除干扰。创造适宜学习的安静的环境，将可能分散注意力的物品和事情提前排除比如玩具等，让学生手边没有可玩的东西。提前上完厕所或者吃点东西，使他没有理由离开学习的环境。
第三，及时的鼓励。表扬他保持得好的地方，让他体会集中注意力做事的成就感，并顺便提出改进的意见。第四，如果是在课堂上，可以给他配备一个自律能力较强，且能管理别人的小助手来帮助他养成好习惯。
第二，学习开始之前帮他排除干扰。创造适宜学习的安静的环境，将可能分散注意力的物品和事情提前排除比如玩具等，让学生手边没有可玩的东西。提前上完厕所或者吃点东西，使他没有理由离开学习的环境。
第三，及时的鼓励。表扬他保持得好的地方，让他体会集中注意力做事的成就感，并顺便提出改进的意见。第四，如果是在课堂上，可以给他配备一个自律能力较强，且能管理别人的小助手来帮助他养成好习惯。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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