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    石家庄听觉专注力训练方法

    石家庄听觉专注力训练方法

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    • 授课学校: 石家庄康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-09-12 09:00

    儿童专注力训练中心,专注力训练康语更专业。

    课程模式

    30分钟一对一

    教学原理

    大脑神经科学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具


    康语感统课特点

    特点一

    63种感统训练器材

    特点二

    身体大脑全面发展

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    如何激励孩子,培养专注力
      提高孩子学习兴趣和成绩,首要的是提高孩子专注力。

      培养孩子专注力应当从孩子喜欢的事或者是感兴趣的事开始,因为每个孩子都有自己喜欢的事情,有的孩子喜欢看绘本图画书、有的孩子喜欢玩搭积木游戏、有的孩子喜欢年故事书、有的孩子喜欢运动和有的孩子喜欢玩智力拼图游戏,家长应当善于观察孩子喜欢的东西,鼓励孩子去做,不要打扰,久而久之,孩子专注力就会提高。比如,吃饭的时候,不要看书,不要看电视,不管做什么事都提醒孩子要专一,这种习惯养成后也有助于提高孩子专注力,也可以让孩子玩精英特全脑速读记忆中内置的舒尔特表文字和图像小游戏,舒尔特表是专门训练孩子专注力的,还可以锻炼孩子大脑反应能力,因为用鼠标点击数字和图片时,动作要快,眼晴要亮,久而久之,孩子的大脑反应能力和专注力都会提高。
    康语解答

    如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

    1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 。

    康语儿童康复中心有何不同?

    目前物教待业存在教学环境差、师资水平低、管理规范乱、教学收费高现象;“康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

    康语专家

    刘海霞

    家长课程部部长,康语GIS课程创始人。
    康语教学研究中心副总监, 康语GIS课程创始人, 家长课程部部长。

    王芳

    感统高级指导师,婴幼儿早期教育考评员。
    13年教学经验,5年教学研发经验; 曾获得: 孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。 擅长:儿童综合认知教学,儿童行为处理,教师培训,家长指导。


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