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    济南语言迟缓是什么原因造成

    济南语言迟缓是什么原因造成

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    • 授课学校: 济南康语儿童康复中心
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    课程详情
    2021-10-23 12:00
    课程理念 & 原理


    课程总理念

    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。

    课程设置原理

    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    康语启智认知特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问


    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

    课程效果

    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。



    一岁十个月宝宝不会说话
      不同的宝宝语言发育规律不一样,新生儿从6岁时能正确并流利的说话,是随着神经系统的发育,功能的完善,从简单的发音,经过字词而后说出完整的正确的语句。宝宝一岁十个月还不会说话,是正常现象,有的宝宝到三岁才会说话,家长平常注意多和宝宝交流,给予宝宝足够的关心和爱护,多带他出去走走,增加宝宝说话的机会,注意进行正确的引导。

      当然,不排除智力发育不全、听力障碍、婴幼儿时期严重营养缺乏以及长时间没有对外交流,没有进行语言交流练的机会,均会影响语言的正常发展的过程,从而形成语言发育迟缓

      在这提一点建议:如果宝宝有语言发育迟缓的现象,家长最好带宝宝到正规医院,配合医生进行检查,并遵从医嘱进行治疗,以免贻误病情。

      
    康语8大优势

    独家版权课题教案

    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。

    九大权威评估体系

    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

    3岁了语言发育迟缓,指标可以参照
      1.发育指标/里程碑延迟:宝宝只有语言发育落后,其他方面尤其是认知、社交都是正常的,就是俗称“贵人语迟”,研究报道的结果是80%预后是正常的,另20%有这样过那样的问题。

      2.全面性发育迟缓:语言发育落后同时合并认知或社交等方面的落后,提示可能是某种疾病的临床表现,研究报道这样的宝宝有80%预后是异常的,最多的就是智力发育障碍和自闭症。

      伴发语言发育迟缓的宝宝应该注意几种特殊的、严重发育障碍性疾病:

      1.智力发育障碍:也称智力低下,患病率大约为1%~2%。

      2.自闭症谱系障碍:也称自闭症或孤独症,患病率大约为1%。

      3.遗传代谢性疾病:以全面性发育迟缓为主
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