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    厦门自闭症的早期表现

    厦门自闭症的早期表现

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    课程详情
    2021-10-17 09:00
    自闭症课程介绍


    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
    研究表示音乐治疗有助于提高自闭症儿童的沟通能力,如何评价这个研究结果?
      有帮助,但要看什么类型的音乐。有些自闭症孩子是相当不喜欢声音的,那么音乐对于ta来说,就是一种噪音,连说话也是一种噪音,但是自闭症孩子讨厌噪音,但又会制造噪音,这是他们对这个世界表达自己的方式。

      可以静静地放一些舒缓的音乐作为背景音乐,能够起到改善身体频率的作用,比如躁动的时候,容易安静下来。

      星星的孩子,需要代养人多一些理解和包容。
    康语自闭症课程特点

    特点一

    掌握300组词汇

    特点二

    认知能力倍数增长

    特点三

    1对1专属课程顾问
    两周岁的宝宝自闭的表现
      自闭症也分好多种,有些轻症及时治疗,康复训练,治瘉还是有希望的。你的女儿不说话,是语音发音方面的障碍,要尽早开始康复训练,要不会产生肌肉萎缩,耽误时间久了康复起来会很困难。

      如果检测后不幸你的女儿真是自闭症患儿,你也不要放弃希望,自闭症有很多康复的例子,但自闭症康复是个漫长的过程,需要耐心和毅力,既然老天将她赐予你,你就要勇敢的面对,尽自己所能给她健康、给她美好的生活。
    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
    孩子三岁半自闭症,彻底崩溃,单亲妈妈要怎样做呢?
      自闭症,现在已不是罕见病。妈妈要接受并振作起来。

      首先,买相关书籍看起来,相关的自闭症书籍其实不多,它会给你带孩子予最好的指导。

      很多自闭症孩子的家长组建了群,他们在里面抱团取暖,互相学习,互相帮助解疑答惑,你可以加入他们,在康复的路上有个伴,也有有效的方法指导。

      虽然我们应该相信医生,但层出不穷的打针、针灸、输液、生物疗法着实吓人,及时学习起来,你会知道这些疗法只为赚钱,于自闭症孩子来说一点用都没有。少走弯路,学习起来家长也可以好好干预孩子,让孩子越来越好。

      可以找机构干预,然后联系当地残联,这个国家是有补助的,家庭与机构合力,孩子的进步会更大。
    对象 & 内容 & 效果

    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
    听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

    课程效果

    ①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力; ④语言理解促进社交沟通能力。



    康语优势

    高频监督评估 01
    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
    师资力量 02
    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
    1对1定制课程 03
    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
    增值服务 04
    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

    社会实践融合班


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