亳州儿童注意力的训练方法
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- 授课学校: 亳州康语儿童康复训练
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感统课介绍
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
没有感觉统合能力,我们的大脑和身体就无法协调,无法及时地对外界的刺激做出反应。WOHO教育的专家罗列出了一些感统失调的一些表现,肢体协调能力差,跑跳投掷动作笨拙;好动、喜欢玩转动的玩具、爬高、边走边跳或站坐无相;打闹时不知轻重、咬指甲等、或对别人的触摸过分敏感;情绪波动大、缺乏安全感、黏人、爱哭、怕陌生、爱发脾气;阅读困难、读窜行、丢字落字颠倒字;读错抄错;听而不闻回应迟钝、语言理解差、喜欢无端尖叫或自言自语;注意力不集中、分心、走神、容易沮丧、依赖性强、畏难明显;低于同年龄人的交往水平、难以融入团队、幼稚或冲动。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
专注力也称注意力,主要表现在是否能集中精力,是否能持久,是否能更好的控制自己。
5-7岁的孩子可以专注15分钟
7-10岁的孩子可以专注20分钟
10-12岁的孩子可以专注25分钟
12-14岁的孩子可以专注30分钟
所以幼儿园的小朋友,专注力只有10分至15分钟1、可以让小朋友静坐
2、可以教小朋友围棋,象棋。
3、可以让小朋友把不同颜色的纸,放到对应颜色的盒子里。
4、桌子上摆放6样不同的玩具,让小朋友,从头到尾,说一遍,是什么玩具,什么颜色,有什么特点,然后再抽走一样玩具,再问问小朋友少了哪样玩具。
5、给小朋友看走迷宫,找不同等书籍。
5-7岁的孩子可以专注15分钟
7-10岁的孩子可以专注20分钟
10-12岁的孩子可以专注25分钟
12-14岁的孩子可以专注30分钟
所以幼儿园的小朋友,专注力只有10分至15分钟1、可以让小朋友静坐
2、可以教小朋友围棋,象棋。
3、可以让小朋友把不同颜色的纸,放到对应颜色的盒子里。
4、桌子上摆放6样不同的玩具,让小朋友,从头到尾,说一遍,是什么玩具,什么颜色,有什么特点,然后再抽走一样玩具,再问问小朋友少了哪样玩具。
5、给小朋友看走迷宫,找不同等书籍。
品牌沉淀
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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