南京儿童语言发育培训
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- 授课学校： 南京康语自闭症康复训练
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课程详情
2021-08-24 18:00
特点一 01
20种音系疗法
特点二 02
30天开口说话
特点三 03
1对1专属课程顾问
语言发育迟缓怎么解决呢？
1.为宝宝创造良好的语言环境
说外语不行，说母语没问题吧。宝宝是凭感觉学习的，父母的表情，情绪，肢体，声音，都是在不断模仿中领会期中含义。交流越多，宝宝的语言表达能力越强。
2.激发宝宝说话的欲望
游戏！哪个孩子不喜欢玩游戏？！在游戏的过程中，描述游戏过程，让宝宝表达自己的需求，锻炼语言表达能力
3.更多的陪伴
不是你看手机，他自己玩的陪伴。而是和宝宝一起参与某项活动，或者某个对话的陪伴，用心的陪伴。
说外语不行，说母语没问题吧。宝宝是凭感觉学习的，父母的表情，情绪，肢体，声音，都是在不断模仿中领会期中含义。交流越多，宝宝的语言表达能力越强。
2.激发宝宝说话的欲望
游戏！哪个孩子不喜欢玩游戏？！在游戏的过程中，描述游戏过程，让宝宝表达自己的需求，锻炼语言表达能力
3.更多的陪伴
不是你看手机，他自己玩的陪伴。而是和宝宝一起参与某项活动，或者某个对话的陪伴，用心的陪伴。
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
孩子语言发育迟缓的原因是什么？
1.听力受损：是影响宝宝语言发育的重要原因之一，因为宝宝是依靠模仿大人发声的，如果听不见，他就无法给予自己正确的反馈；
2.舌系带过短：影响了说话的动作；
3.智力低下；
4.缺乏模仿对象：曾经出现的"狼孩"事件，就足以证明一个语言环境对孩子的语言发育至关重要，如果宝宝长期生活在沉默寡言的世界里，那么他学会说话的时间点也会往后推移；
5.孩子患有某些心理疾病，不愿说话，如自闭症、语言发育迟缓
2.舌系带过短：影响了说话的动作；
3.智力低下；
4.缺乏模仿对象：曾经出现的"狼孩"事件，就足以证明一个语言环境对孩子的语言发育至关重要，如果宝宝长期生活在沉默寡言的世界里，那么他学会说话的时间点也会往后推移；
5.孩子患有某些心理疾病，不愿说话，如自闭症、语言发育迟缓
课程理念 & 原理
课程总理念
通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
宝宝语言发育迟缓症状有哪些
1、过了说话的年龄仍不会说话；
2、说话晚或很晚；
3、开后说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞；
4、虽然会说话，语言技能较低；
5、语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童；
6、只会用单词交流，不会用语句表达；
7、交流技能低；
2、说话晚或很晚；
3、开后说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞；
4、虽然会说话，语言技能较低；
5、语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童；
6、只会用单词交流，不会用语句表达；
7、交流技能低；
康语言语开发
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