![宁波儿童注意力的训练方法培](http://images.haoxue365.com/tu/img2/818-491-960-1604302588985-1629170900170_2.png)
宁波儿童注意力的训练方法培
- 上课时段: 详见内容
- 授课学校: 宁波康语儿童自闭症康复训练
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课程详情
2021-10-03 15:00
![](http://images.haoxue365.com/tu/img2/912-369-820-1604302588985-1629170960623_2.png)
课程理念 & 原理
01
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
02
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
内容 & 效果
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课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
加强清单管理,减少干扰可以有效提高注意力
列清单是训练注意力比较好的方式。清单有两种,一种是计划清单,另一种是主要行动清单。
1.计划清单是把想要做的事情都列出来,时间可以是一年,甚至是三个月、一个月,计划清单的目的是让孩子知道要做哪些事情,不必为要做什么而烦恼,从而可以集中精力学习。
2.主要行动清单是近期要进行的学习活动,尤其是一天的学习活动,每天都要列出来,这样的好处是可以有序学习,做完一件划掉一件,高效且有用。
最简单的就是每天三件事清单,把重要的事情列出来,每日对照检查,不断强化巩固,实践证明是治疗拖延症的最好办法!
这个不仅适合孩子,同样适合家长。
1.计划清单是把想要做的事情都列出来,时间可以是一年,甚至是三个月、一个月,计划清单的目的是让孩子知道要做哪些事情,不必为要做什么而烦恼,从而可以集中精力学习。
2.主要行动清单是近期要进行的学习活动,尤其是一天的学习活动,每天都要列出来,这样的好处是可以有序学习,做完一件划掉一件,高效且有用。
最简单的就是每天三件事清单,把重要的事情列出来,每日对照检查,不断强化巩固,实践证明是治疗拖延症的最好办法!
这个不仅适合孩子,同样适合家长。
康语简介
康语优势
品牌沉淀
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10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
增值服务
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儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
1对1定制课程
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根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。
高频监督评估
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入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
师资力量
![](http://images.haoxue365.com/pic/6/f4de663946.png)
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
教学规模
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21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个受益家庭。
康语学校相册
![](http://images.haoxue365.com/pic/a/88b5c4a58a.jpg)
![](http://images.haoxue365.com/pic/5/5fc2d72be5.jpg)
![](http://images.haoxue365.com/pic/9/2c421b97c9.jpg)
![](http://images.haoxue365.com/pic/a/7f67580afa.png)
![](http://images.haoxue365.com/pic/9/1724993439.jpg)
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