德阳幼儿感统培训班

　　自闭症孩子一般目光涣散，注意力不集中，很多家长反映自己的孩子上课不配合，这是因为自闭症的孩子大多伴随着感统失调等方面的问题，而前庭觉失调最为常见，一般表现在孩子上课不遵守纪律，注意力不集中，好动不安等各方面的症状，所以训练的时候不能强制性的让孩子“安静”，而要去理解孩子行为背后的原因。

　　培养孩子的注意力，我给出以下的建议：

　　沟通或者对视的时候，和孩子的目光在同一水平线，也就是说，能够蹲下来就蹲下来，切忌高高在上，让孩子能时刻看到你的目光，并注意到你的目光。

　　用一根红线，穿上孩子最喜欢的坠子或者小玩意。然后放在你的眼前，你的额头，然后让孩子的目光随着你的线四处移动。锻炼孩子的专注力。

　　在开始你的指令之前，强调你的个别字词，比如“看着我”“开始了”“听我说”，让孩子知道你指令的开始，如果孩子配合的很好，可以给予孩子强化物的奖励和强化。如果孩子几秒钟之内没有配合和做出相对的举动，那就重复你的指令，辅助干预。

　　另外，我们要注重对孩子感统方面的训练，比如经常做一些球类的运动，一些滑滑梯或者秋千的运动，目的就是通过上下、或者左右的摆动来满足孩子的前庭需要。