绍兴训练小孩注意力

上课时段： 详见内容
授课学校： 绍兴康语儿童自闭症康复训练
已关注： 加载中
教学点： 详见内容
课程价格： 请咨询
开班时间： 滚动开班
优惠价格： 请咨询
咨询电话：

免费预约线下试听课

课程详情

2022-02-20 10:00

注意力课程介绍

课程模式

30分钟一对一

教学原理

大脑神经科学

课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具

康语注意力课程特点

特点一

63种感统训练器材

特点二

身体大脑全面发展

特点三

1对1专属课程顾问

对儿童学习能力提高的意义

感觉失调的孩子的智力和其他正常的孩子没有什么不同，但是由于孩子的大脑和身体各部分协调能力出现障碍，使许多优秀的方面表现不出来，特别是到了学龄期，在学习上和同龄人相比就显得比较吃力。感统训练后，儿童的感觉统合能力得到提升后，相应的注意力、记忆、逻辑表达等都会得到提升，孩子的学习能力自然也会有所提高。

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

内容 & 效果

课程内容

通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果

①改善儿童的注意力，学习力；②改善儿童感统失调问题；③促进儿童大、小肌肉能力发展； ④提升儿童气息，促进言语发展。

分析孩子上课走神原因

　　一、分析外界环境。如果孩子对课特别感兴趣，那孩子的注意力是非常集中的，相同的，孩子如果对老师感兴趣，他也不会走神。

　　二、分析孩子的心理。如果孩子有心事，心里想着别的事情?例如有些小朋友家里父母闹离婚，孩子的后台不稳，如何有心思去学习本领?然后，考虑孩子的兴趣。

　　三、分析孩子的生理问题。有些孩子患有多动症，你是无法让孩子专注的

　　四、分析孩子的吸收方式。孩子吸收的方式有哪些：视觉型，听觉型、触觉型，味觉型、嗅觉型。孩子五感灵敏度不一样，如果是视觉学习型孩子，你让他不能看，只听，他当然就走神了。

康语课程