绍兴孩子注意力集中训练
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- 授课学校: 绍兴康语儿童自闭症康复训练
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注意力课程介绍
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
注意力不集中(走神)他是由生理和心理基础决定的。
(1)走神是大脑对于外界事物进行调节的一种应激反应,说白了就是大脑自己刺激自己。大家都有这样的体验,当我们觉得无聊或者大脑不兴奋的时候,更容易走神,是因为大脑需要不断接受外界刺激,来进行自我完善,是大脑自我保护的一种方式;
(2)前庭器官发展不足导致。前庭器官会接受眼前的视听嗅味触等感觉信息,经过前庭神经核进行过滤,将信息再传递到大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中。孩子接收的信息太多了,太混乱,抓不住重点,不知道要注意什么;
(3)走神是孩子缓解压力的方式。家长和孩子每天互动方式会让孩子觉得有压力;
(1)走神是大脑对于外界事物进行调节的一种应激反应,说白了就是大脑自己刺激自己。大家都有这样的体验,当我们觉得无聊或者大脑不兴奋的时候,更容易走神,是因为大脑需要不断接受外界刺激,来进行自我完善,是大脑自我保护的一种方式;
(2)前庭器官发展不足导致。前庭器官会接受眼前的视听嗅味触等感觉信息,经过前庭神经核进行过滤,将信息再传递到大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中。孩子接收的信息太多了,太混乱,抓不住重点,不知道要注意什么;
(3)走神是孩子缓解压力的方式。家长和孩子每天互动方式会让孩子觉得有压力;
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
读书训练:
家长和孩子各拿一本相同的书,选一篇文章让孩子大声朗读,家长记下孩子读错的地方;再让孩子从头读起,看读书的时间能否加快,错误能否减少。
智力游戏训练:买一些智力训练的书,找那些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让孩子报出来.需要注意的是,为了让孩子在接受这些训练时不感到枯燥,可以有一定的奖惩措施,也可和家长以比赛的方式来进行,这样可以增加训练活动的乐趣。家长应该以身作则,表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现,更应加以鼓励和称赞。
家长和孩子各拿一本相同的书,选一篇文章让孩子大声朗读,家长记下孩子读错的地方;再让孩子从头读起,看读书的时间能否加快,错误能否减少。
智力游戏训练:买一些智力训练的书,找那些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让孩子报出来.需要注意的是,为了让孩子在接受这些训练时不感到枯燥,可以有一定的奖惩措施,也可和家长以比赛的方式来进行,这样可以增加训练活动的乐趣。家长应该以身作则,表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现,更应加以鼓励和称赞。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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