徐州注意力集中的训练方法
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- 授课学校: 徐州康语自闭症康复训练
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注意力课程介绍
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
一、营造良好的语言环境
无论是父母亲自照顾还是长辈照看宝宝,都要和宝宝有正常的日常交流,要慢慢地讲,有耐心,久而久之,让宝宝知道你在讲什么,渐渐的他也会明白一些词汇是什么意思。
二、睡前讲小故事
在宝宝睡觉前,可以给宝宝讲一些小故事,放慢语速,配合着故事的情节,把握不同的人物特点,将故事表现的活灵活现,引起宝宝的兴趣,吸引他们的注意力,既能培养语言表达能力的提升,也有利于情感的表达。
三、陪孩子一起玩耍
和孩子最亲的人是父母,父母下班回家或者接孩子放学,孩子会第一时间扑向父母的怀抱,那种幸福的感觉无以言表。平常多陪陪孩子,与他们多沟通交流,一起做游戏,一起外出游玩,开阔孩子的视野,慢慢的孩子的性格会变得开朗起来,自然就愿意与他人交流。
无论是父母亲自照顾还是长辈照看宝宝,都要和宝宝有正常的日常交流,要慢慢地讲,有耐心,久而久之,让宝宝知道你在讲什么,渐渐的他也会明白一些词汇是什么意思。
二、睡前讲小故事
在宝宝睡觉前,可以给宝宝讲一些小故事,放慢语速,配合着故事的情节,把握不同的人物特点,将故事表现的活灵活现,引起宝宝的兴趣,吸引他们的注意力,既能培养语言表达能力的提升,也有利于情感的表达。
三、陪孩子一起玩耍
和孩子最亲的人是父母,父母下班回家或者接孩子放学,孩子会第一时间扑向父母的怀抱,那种幸福的感觉无以言表。平常多陪陪孩子,与他们多沟通交流,一起做游戏,一起外出游玩,开阔孩子的视野,慢慢的孩子的性格会变得开朗起来,自然就愿意与他人交流。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
教育部重点实践基地
华东师范大学
国家儿童定点康复机构
福建残疾人联合会
学前教育实践基地
福建省华南女子学院
一,对所学的东西不感兴趣。现在各种电子产品、游戏充斥孩子的生活。而相对于这些来说,学习书本知识就比较枯燥乏味了。而且如果孩子的成绩稍差一点,他学起来比较困难。或者对老师有看法,不喜欢某一科任课老师等等。很多原因都会造成孩子对所学的东西不感兴趣。那么,上课就容易开小差做小动作。
二,没有休息好。如果孩子晚上没有睡好,大脑得不到充分的休息,上课也不能注意力集中。或者孩子情绪不好,有别的事让孩子分心了,那么孩子上课又怎能注意力集中?
三,外界环境干扰。假如孩子的同桌或前后桌,孩子比较闹。那么孩子注意力很容易偏向一边。或者写家庭作业的时候,其他家人有人在看电视或玩游戏,也容易使孩子注意力不能集中。
二,没有休息好。如果孩子晚上没有睡好,大脑得不到充分的休息,上课也不能注意力集中。或者孩子情绪不好,有别的事让孩子分心了,那么孩子上课又怎能注意力集中?
三,外界环境干扰。假如孩子的同桌或前后桌,孩子比较闹。那么孩子注意力很容易偏向一边。或者写家庭作业的时候,其他家人有人在看电视或玩游戏,也容易使孩子注意力不能集中。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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